Experimentos Audiovisuais entre Ramagens Otonianas: uma leitura ecossistêmica comunicacional sobre a representação da Amazônia na arte de Otoni Mesquita

Autores

  • Ítala Clay de Oliveira Freitas Universidade Federal do Amazonas
  • Rafael de Figueiredo Lopes Universidade Federal do Amazonas

DOI:

https://doi.org/10.22409/pragmatizes.v0i12.10454

Resumo

O artigo propõe uma leitura ecossistêmica comunicacional sobre aspectos da obra do artista visual amazonense Otoni Mesquita, com destaque para seus vídeos experimentais. A perspectiva metodológica segue preceitos do pensamento complexo e sistêmico. A investigação sugere que a semiose do transcurso comunicativo, que emerge da criatividade e postura ética do artista, impulsiona inúmeras percepções e desdobramentos sobre processos de criação na arte contemporânea e reflexões acerca de transformações socioculturais e ambientais na Amazônia.

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Biografia do Autor

Ítala Clay de Oliveira Freitas, Universidade Federal do Amazonas

Doutora em Comunicação e Semiótica pela PUC-SP, diretora do Departamento de Cultura e Produção de Imagem da Universidade Federal do Amazonas, professora do Programa de Pós-Graduação em Ciências da Comunicação da UFAM e coordenadora da linha de pesquisa em Linguagens, representações e estéticas comunicacionais. E-mail: iclayfreitas@hotmail.com.

Rafael de Figueiredo Lopes, Universidade Federal do Amazonas

Mestrando no Programa de Pós-Graduação em Ciências da Comunicação da Universidade Federal do Amazonas, na área de Ecossistemas Comunicacionais, sob orientação da Profa. Dra. Ítala Clay de Oliveira Freitas. Bolsista da Capes. E-mail: rafaflopes@bol.com.br.

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Publicado

2017-03-22

Como Citar

Freitas, Ítala C. de O., & Lopes, R. de F. (2017). Experimentos Audiovisuais entre Ramagens Otonianas: uma leitura ecossistêmica comunicacional sobre a representação da Amazônia na arte de Otoni Mesquita. PragMATIZES - Revista Latino-Americana De Estudos Em Cultura, (12), 195-215. https://doi.org/10.22409/pragmatizes.v0i12.10454

Edição

Ano 7, n. 12 (mar. 2017)

Seção

Artigos (em Fluxo Contínuo)

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