"UNA NIÑA NO ES MADRE, UN VIOLADOR NO ES PADRE": EL PROYECTO DE LEY 1.904/2024 Y PERSPECTIVAS EDUCATIVAS PARA REFLEXIONAR SOBRE LA VIOLENCIA

Autores/as

  • Katiele Hundertmarck Instituto Federal Farroupilha Campus Júlio de Castilhos
  • Betina Hillesheim Universidade de Santa Cruz do Sul

DOI:

https://doi.org/10.22409/cbhrb408

Palabras clave:

aborto, educación, violencia

Resumen

La violencia contra las niñas, las mujeres y otras personas con capacidad para gestar es un grave problema muy frecuente en nuestro país. Por ello, en este artículo queremos destacar y poner de relieve algunos aspectos violentos del proyecto de ley 1.904/2024, que pretende criminalizar el aborto en Brasil. Con este fin, hemos llevado a cabo una investigación que ha generado datos a partir del análisis documental del mencionado proyecto de ley. Destacamos que el proyecto (re)produce el odio hacia los cuerpos de las personas que pueden gestar y hace apología del violación, el racismo y la aporofobia, que aparecen naturalizados. La principal contribución de este artículo es el estímulo para pensar en perspectivas capaces de cuestionar lo establecido, sospechando de estas violencias que han ido estructurando la sociedad brasileña.

Descargas

Los datos de descarga aún no están disponibles.

Biografía del autor/a

  • Betina Hillesheim, Universidade de Santa Cruz do Sul

    Doutora em Psicologia - Pontifícia Universidade Católica do Rio Grande do Sul; Professora e Pesquisadora do Programa de Pós-Graduação em Educação e do Mestrado Profissional em Psicologia - Universidade de Santa Cruz do Sul;  E-mail: betinah@unisc.br; ORCID: https://orcid.org/0000-0001-9486-5459

Publicado

2025-12-22