Trabalho e Educação no século XIX: novos dados históricos

Claudia Alves

Resumo


O artigo expõe parte dos resultados de pesquisa realizada em documentação relativa ao Exército no século XIX, durante o Império no Brasil. Busca demonstrar as possibilidades criadas por este tipo de fonte para a renovação das interpretações existentes a respeito da relação trabalho-educação na história brasileira. Detém-se sobre as iniciativas de ensino profissional existentes no interior do Exército, demonstrando sua relação com os primórdios da indústria no Brasil.

 

Palavras-chave: Exército; história; trabalho-educação.


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DOI: https://doi.org/10.22409/mov.v0i04.80

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