EDUCAÇÃO E GOVERNO: do nascimento ao desenvolvimento da sala de aula

Authors

  • Thamires Senem Universidade Regional de Blumenau- FURB

DOI:

https://doi.org/10.22409/mov.v0i9.499

Abstract

Resenha

DUSSEL, Inés; CARUSO, Marcelo. A invenção da sala de aula: uma genealogia das formas de ensinar. São Paulo: Moderna, 2003. 255p., il. (Educação em pauta). Tradução de: La invención del aula.

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Author Biography

  • Thamires Senem, Universidade Regional de Blumenau- FURB

    Acadêmica do curso de Letras- Universidade Regional de Blumenau-FURB. Possui experiência na área de Letras, com ênfase em Língua Portuguesa e Língua Inglesa e suas respectivas literaturas. Bolsista do Programa de iniciação à Pesquisa (PIPe) vinculada à Universidade Regional de Blumenau (FURB).

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Published

2018-11-27

Issue

No. 9 (2018): Acesso e permanência na Educação Superior em tempo de crise

Section

Resenha - Dossiê Temático

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How to Cite

EDUCAÇÃO E GOVERNO: do nascimento ao desenvolvimento da sala de aula. (2018). Movement - Education Journal, 9, 342-348. https://doi.org/10.22409/mov.v0i9.499