EDUCAÇÃO E GOVERNO: do nascimento ao desenvolvimento da sala de aula

Auteurs

  • Thamires Senem Universidade Regional de Blumenau- FURB

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https://doi.org/10.22409/mov.v0i9.499

Résumé

Resenha

DUSSEL, Inés; CARUSO, Marcelo. A invenção da sala de aula: uma genealogia das formas de ensinar. São Paulo: Moderna, 2003. 255p., il. (Educação em pauta). Tradução de: La invención del aula.

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Biographie de l'auteur

Thamires Senem, Universidade Regional de Blumenau- FURB

Acadêmica do curso de Letras- Universidade Regional de Blumenau-FURB. Possui experiência na área de Letras, com ênfase em Língua Portuguesa e Língua Inglesa e suas respectivas literaturas. Bolsista do Programa de iniciação à Pesquisa (PIPe) vinculada à Universidade Regional de Blumenau (FURB).

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Publiée

2018-11-27

Comment citer

Senem, T. (2018). EDUCAÇÃO E GOVERNO: do nascimento ao desenvolvimento da sala de aula. Movimento-Revista De educação , (9), 342-348. https://doi.org/10.22409/mov.v0i9.499

Numéro

No 9 (2018): Acesso e permanência na Educação Superior em tempo de crise

Rubrique

Resenha - Dossiê Temático

Licence

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