Produção do conhecimento na educação dos indivíduos com deficiência

Autores/as

  • Valdelúcia Costa

DOI:

https://doi.org/10.22409/mov.v0i06.100

Resumen

Com base nas análises de Adorno e Horkheimer sobre cultura, formação e educação, este artigo desenvolve reflexões acerca da formação dos indivíduos com deficiência, com ênfase na educação escolar, destacando as possibilidades da produção do conhecimento na educação dos deficientes, em busca de esclarecimento e superação da educação para a adaptação, imposta nos espaços segregados da educação especial.

Palavras-chave: Deficiência; cultura; formação; educação.

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Publicado

2013-12-18

Cómo citar

Costa, V. (2013). Produção do conhecimento na educação dos indivíduos com deficiência. REVISTA MOVIMIENTO, (06). https://doi.org/10.22409/mov.v0i06.100