“POLÍTICA E POLITICIDADE DA EDUCAÇÃO”: uma disciplina sobre Paulo Freire lecionada em Portugal

Auteurs

  • Licínio C. Lima Universidade do Minho

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https://doi.org/10.22409/mov.v0i7.423

Résumé

O documento é um rico relato sobre a construção e a experiência de lecionação de uma disciplina criada durante o ano letivo de 1998-1999 no então Departamento de Sociologia da Educação e Administração Educacional do Instituto de Educação e Psicologia da Universidade do Minho (Braga, Portugal), atualmente designado Departamento de Ciências Sociais da Educação do Instituto de Educação da UMinho. A profundidade da proposta da disciplina é elucidativa sobre o espaço ocupado por Freire naquela Universidade, bem como sua atualidade como educador do mundo.

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Biographie de l'auteur

Licínio C. Lima, Universidade do Minho

Doutor em Educação. Professor Catedrático do Instituto de Educação da Universidade do Minho (Braga, Portugal). Autor de várias obras, sendo parte delas publicada no Brasil:  Organização escolar e democracia radical - Paulo Freire e a governação democrática da escola pública; A Escola como Organização Educativa - Uma abordagem sociológica; Educação ao longo da vida.

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Publiée

2017-11-09

Comment citer

Lima, L. C. (2017). “POLÍTICA E POLITICIDADE DA EDUCAÇÃO”: uma disciplina sobre Paulo Freire lecionada em Portugal. Movimento-Revista De educação , (7), 377-407. https://doi.org/10.22409/mov.v0i7.423

Numéro

No 7 (2017): Paulo Freire (1921-1997): novas leituras

Rubrique

Documento - Dossiê Temático

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