Lisi, Gavari Elisa, UNED, Spain
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Movimento-revista de educação No 4 (2016): Currículo, educação básica e sociedade: fundamentos, avaliação, políticas, continuidades e descontinuidades - Dossiê Temático
Las reformas curriculares del siglo XXI en perspectiva histórica
Résumé PDF (Português (Brasil))