ISSN 2179-5258 (Impresso)
ISSN 2675-200X (On-line)
, Universidade Federal de Mato Grosso do Sul
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Sede de Ler v. 2 n. 1 (2011): SEDE DE LER (NOVEMBRO DE 2011) - Artigos
Leitura e literatura nos caminhos tortuosos da escola: por que achamos as crianças incapazes de ler bons textos?
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