Community-based tourism in Brazil

trends, challenges, and perspectives

Authors

  • Hanna Vieira Assunção Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia de Mato Grosso do Sul (IFMS)
  • Flávia Gonçalves Fernandes Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia de Mato Grosso do Sul - IFMS.

Keywords:

Local development, Sustainability, Destination management

Abstract

Community-Based Tourism (CBT) has been consolidated as a sustainable alternative to conventional tourism, promoting local development and environmental preservation. This study aimed to analyze the main theoretical contributions, case studies, and managerial challenges faced by Brazilian communities that adopt CBT, based on a systematic literature review published over the last 13 years (2011 – 2024). The research highlights the role of CBT in promoting population autonomy, valuing local culture, and generating employment and income. It also addresses everyday adversities, such as the internal resistance of communities, lack of adequate infrastructure, and the need for capacity building. The analysis reveals the relevance of adapting CBT to climate change and using digital technologies to expand the promotion of community destinations. Furthermore, the study points out the scarcity of international comparisons on the subject and suggests exploring its implementation in urban contexts. The results of this study contribute to the academic production in the field and to the strengthening of public policies and sustainable practices in the domain of community-based tourism.

 

Author Biographies

  • Hanna Vieira Assunção, Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia de Mato Grosso do Sul (IFMS)

    Especialista em Estratégias para Conservação da Natureza pelo Instituto Federal de Mato Grosso do Sul, Campus Campo Grande.

  • Flávia Gonçalves Fernandes, Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia de Mato Grosso do Sul - IFMS.

    Professora do Ensino Básico, Técnico e Tecnológico do Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia de Mato Grosso do Sul - Campus Dourados - Área: Informática/Desenvolvimento e Desenvolvimento Web/Design Gráfico. Bacharel em Engenharia da Computação com ênfase em Automação pela Universidade de Uberaba - UNIUBE (2014). Especialista em Formação Pedagógica na Educação Profissional, Científica e Tecnológica pelo IF Goiano (2021). Mestre em Engenharia Biomédica pela Universidade Federal de Uberlândia - UFU, com linha de pesquisa voltada para Sistemas Computacionais e Dispositivos Aplicados à Saúde (2017). Doutora em Ciências Exatas e Tecnológicas pela Universidade Federal de Catalão (UFCAT), na área de concentração Metodologia da Ciência e Engenharia de Materiais e linha de pesquisa voltada para Métodos Teórico-Computacionais em Ciência de Materiais (2023).

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Published

2026-10-23

Issue

Vol. 6 No. 08 (2026): Extensão e licenciaturas: as marcas deixadas na formação docente

Section

Dossiê temático

How to Cite

Community-based tourism in Brazil: trends, challenges, and perspectives. UFF & Sociedade, [S. l.], v. 6, n. 08, p. 1–11e0607805, 2026. Disponível em: https://periodicos.uff.br/uffsociedade/article/view/66827. Acesso em: 24 oct. 2026.