O LUGAR DAS TEORIAS LINGUÍSTICAS NO VESTIBULAR

Autores

  • Erislane Rodrigues Ribeiro UFG

DOI:

https://doi.org/10.22409/cadletrasuff.2014n49a20

Palavras-chave:

teorias linguísticas, vestibular, manual do candidato

Resumo

Neste trabalho, com o objetivo de avaliar qual é o lugar ocupado pelas teorias linguísticas no vestibular, à luz de trabalhos de pesquisadores brasileiros preocupados com a aplicação das teorias linguísticas ao ensino, são realizadas análises de manuais do candidato ao vestibular da UFG, as quais revelam um alinhamento dos mesmos às disciplinas da Linguística em destaque no período da publicação.

Downloads

Não há dados estatísticos.

Biografia do Autor

Erislane Rodrigues Ribeiro, UFG

Doutora em Linguística e Língua Portuguesa pela Universidade Estadual Paulista Júlio de Mesquita Filho, mestre em Linguística pela Universidade Federal de Uberlândia e graduada em Letras pela Universidade Federal de Goiás, é professora adjunta 3 da Universidade Federal de Goiás, atuando nos cursos de Letras - Português e Letras - Português e Inglês e no curso de Mestrado em Estudos da Linguagem. Tem experiência na área dos Estudos linguísticos, com ênfase, tanto no ensino como na pesquisa, nos estudos sobre o discurso desenvolvidos sob as perspectivas teóricas do Círculo de Bakhtin e da Análise do discurso de linha francesa. Orienta alunos em nível de Graduação e Pós-graduação. É líder do GPEL - Grupo de Pesquisa em Escrita e Leitura e coordenadora da Rede Goiana de Pesquisa em Leitura, Discurso e Mídia.

Downloads

Publicado

2014-12-30

Como Citar

RIBEIRO, E. R. O LUGAR DAS TEORIAS LINGUÍSTICAS NO VESTIBULAR. Cadernos de Letras da UFF, v. 24, n. 49, 30 dez. 2014.

Edição

v. 24 n. 49 (2014): Anáfora e correferência: temas, teorias e métodos

Seção

Varia

Licença

Autores que publicam em Cadernos de Letras concordam com os seguintes termos:

Os autores mantêm os direitos e cedem à revista o direito à primeira publicação, simultaneamente submetido a uma licença Creative Commons CC-BY-NC 4.0, que permite o compartilhamento por terceiros com a devida menção ao autor e à primeira publicação pela Cadernos de Letras.

Os autores podem entrar em acordos contratuais adicionais e separados para a distribuição não exclusiva da versão publicada da obra (por exemplo, postá-la em um repositório institucional ou publicá-la em um livro), com o reconhecimento de sua publicação inicial na Cadernos de Letras.

 

Licença Creative Commons
O periódico Cadernos de Letras da UFF uriliza uma Licença Creative Commons - Atribuição-NãoComercial 4.0 Internacional (CC BY-NC 4.0).