From slavery to prison: necropolitics and the (neo)slave narrative in Colson Whitehead’s The Nickel Boys
DOI:
https://doi.org/10.22409/cadletrasuff.v34i66.56778Resumo
Em seu sétimo romance, Colson Whitehead destaca a recente descoberta escandalosa de valas comuns clandestinas encontradas na Arthur G. Dozier School for Boys, um reformatório na Flórida. Durante os seus 111 anos de existência, a escola foi alvo de várias investigações, uma vez que rumores sobre maus-tratos aos seus detidos juvenis eram esporadicamente divulgados. Whitehead se concentra nas valas comuns e especificamente nos cadáveres negros e produz uma narrativa ficcional a partir desses cadáveres como forma de rejeitar o esquecimento e desenterrar um acontecimento escandaloso que a maioria dos americanos preferiria não ser informado.Através do conceito de necropolítica de Mbembe, afirmo que O Reformatório Nickel revela outro escândalo: a persistente natureza necropolítica do sistema carcerário americano. Meu argumento é que a estrutura palimpsesta do romance, ao justapor o romance de prisão com a narrativa (neo)escrava, produz uma ilustração precisa da crítica de Mbembe às democracias modernas, conforme postulado em seu conceito de necropolítica.
Downloads
Downloads
Publicado
Edição
Seção
Licença
Copyright (c) 2024 Cadernos de Letras da UFF
Este trabalho está licenciado sob uma licença Creative Commons Attribution-NonCommercial 4.0 International License.
Autores que publicam em Cadernos de Letras concordam com os seguintes termos:
Os autores mantêm os direitos e cedem à revista o direito à primeira publicação, simultaneamente submetido a uma licença Creative Commons CC-BY-NC 4.0, que permite o compartilhamento por terceiros com a devida menção ao autor e à primeira publicação pela Cadernos de Letras.
Os autores podem entrar em acordos contratuais adicionais e separados para a distribuição não exclusiva da versão publicada da obra (por exemplo, postá-la em um repositório institucional ou publicá-la em um livro), com o reconhecimento de sua publicação inicial na Cadernos de Letras.
