THE PLACE OF LINGUISTIC THEORIES ON VESTIBULAR

Authors

  • Erislane Rodrigues Ribeiro UFG

DOI:

https://doi.org/10.22409/cadletrasuff.2014n49a20

Keywords:

linguistic theories, vestibular, books for the entrance exam candidate.

Abstract

In this work, in order to evaluate which is the place occupied by the vestibular linguistic theories, in the light of work of Brazilian researchers concerned with the application of linguistic theories to teaching, analyzes are books for the entrance exam candidate UFG, which reveal an alignment of the same disciplines of linguistics highlighted in the publication period.

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Author Biography

Erislane Rodrigues Ribeiro, UFG

Doutora em Linguística e Língua Portuguesa pela Universidade Estadual Paulista Júlio de Mesquita Filho, mestre em Linguística pela Universidade Federal de Uberlândia e graduada em Letras pela Universidade Federal de Goiás, é professora adjunta 3 da Universidade Federal de Goiás, atuando nos cursos de Letras - Português e Letras - Português e Inglês e no curso de Mestrado em Estudos da Linguagem. Tem experiência na área dos Estudos linguísticos, com ênfase, tanto no ensino como na pesquisa, nos estudos sobre o discurso desenvolvidos sob as perspectivas teóricas do Círculo de Bakhtin e da Análise do discurso de linha francesa. Orienta alunos em nível de Graduação e Pós-graduação. É líder do GPEL - Grupo de Pesquisa em Escrita e Leitura e coordenadora da Rede Goiana de Pesquisa em Leitura, Discurso e Mídia.

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Published

2014-12-30

How to Cite

RIBEIRO, E. R. THE PLACE OF LINGUISTIC THEORIES ON VESTIBULAR. Caderno de Letras da UFF, v. 24, n. 49, 30 Dec. 2014.

Issue

Vol. 24 No. 49 (2014): Anaphora and co-referencing: themes, theories and methods

Section

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