Configuração e perspectivas acadêmicas do Grupo de Pesquisa em Docência na Educação Física

Résumé

Objetiva compreender como o Grupo de Pesquisa em Docência na Educação Física (GPDEF) se estrutura e veicula suas pesquisas no campo da Educação Física escolar. Assume o método documental-bibliográfico e mescla o emprego da técnica bibliométrica e da análise qualitativa dos dados. As fontes são as produções do GPDEF, artigos, projetos de ensino, pesquisa e extensão no período de 2022 a 2025. Os resultados evidenciam que as pesquisas do GPDEF compõem produções genuínas e em parceria, com abrangência tanto nacional quanto internacional. Observou-se uma recorrência de temáticas alinhadas às linhas de pesquisa do GPDEF e dos programas de pós-graduação nos quais seus coordenadores e membros estão inseridos, produzindo conhecimentos de forma articulada aos projetos desenvolvidos no tripé ensino, pesquisa e extensão. Dessa forma, verificou-se que o GPDEF adota estratégias de produção de conhecimento influenciadas, principalmente, pelos indicadores de avaliação da Capes para os programas de pós-graduação, sem desconsiderar, contudo, o compromisso político-social dos seus membros com a formação docente qualificada e a veiculação de conhecimentos produzidos coletivamente, que expressam uma perspectiva de Educação Física escolar.