Aprendendo a editorar, ensinando a publicar

caminhos para a produção científica na graduação em humanidades

Autores/as

  • Tifani Isabele de Fraga Medeiros UFRGS
  • Esther Krïger Silveira UFRGS
  • Milena Weber UFRGS
  • Natália Maluf UFRGS

DOI:

https://doi.org/10.22409/ensaios.v19.52111

Palabras clave:

Relato de experiência, Revista Discente, Ciências Sociais, Revista de Graduação

Resumen

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Biografía del autor/a

  • Tifani Isabele de Fraga Medeiros, UFRGS

    Graduanda do 7º semestre de licenciatura em Ciências Sociais (UFRGS), bolsista do PET Ciências Sociais (UFRGS) e membra da equipe editorial da Revista Todavia desde 2018. Contato: isabeletifani@gmail.com. 

  • Esther Krïger Silveira, UFRGS

    Graduanda do 5º semestre de Ciências Sociais (UFRGS), bolsista do PET Ciências Sociais (UFRGS) e membra da equipe editorial da Revista Todavia desde 2021. Contato: estherkrugers@gmail.com.

  • Milena Weber, UFRGS

    Aluna Especial do PPGAS/UFRGS, graduanda em Ciências Sociais (UFRGS), bolsista do PET Ciências Sociais (UFRGS) e membra da equipe editorial da Revista Todavia desde 2019. Contato: milena.wber@gmail.com.

  • Natália Maluf, UFRGS

    Graduanda do 9º semestre de Ciências Sociais (UFRGS), bolsista do PET Ciências Sociais (UFRGS) e membra da equipe editorial da Revista Todavia desde 2019. Contato: nataliamalufdarosa@gmail.com.

Referencias

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Disponível em: <https://doi.org/10.1590/1982-7849rac2022210246.por>.

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Publicado

2021-11-10

Número

Vol. 19: Jul/dez 2021

Sección

Relatos de Experiência

Licencia

Derechos de autor 2021 TIFANI MEDEIROS, Esther Krïger Silveira, Milena Weber, Natália Maluf, Tifani Isabele de Fraga Medeiros

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Cómo citar

Aprendendo a editorar, ensinando a publicar: caminhos para a produção científica na graduação em humanidades. (2021). Ensaios, 19, 121-131. https://doi.org/10.22409/ensaios.v19.52111