HÁ UMA ESCOLA COMO LUGAR EM PERÍODO DE PANDEMIA?
DOI:
https://doi.org/10.22409/eg.v5i10.42582Resumen
O trabalho pretende discutir como a descontextualização dos espaços escolares tem ocorrido neste período de pandemia pelo Covid-19. A partir de aporte teórico, são apresentadas as acusações à escola agravadas neste momento de pandemia por desconsiderar suas heterogeneidades. Por fim, propõe-se o espaço escolar como lugar geográficoDescargas
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Publicado
2020-07-10
Cómo citar
SCHARDOSIN FERREIRA, D.; TONINI, I. M. HÁ UMA ESCOLA COMO LUGAR EM PERÍODO DE PANDEMIA?. Ensayos de Geografía, v. 5, n. 10, p. 27- 32, 10 jul. 2020.
Número
Sección
Artículos
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