Mejorando clima organizacional y de aula, satisfacción vital y laboral

Autores

  • Alejandro Adrian Cuadra-Peralta academico universidad de tarapaca, arica-chile
  • Leslie Katherine Fuentes-Soto Universidad de Tarapacá
  • Daniela Madueño-Soza Universidad de Tarapacá
  • Constanza Beatriz Veloso-Besio Universidad de Tarapacá
  • Yerka Bustos Meneses Universidad de Tarapacá

Palavras-chave:

habilidades sociales, psicología positiva, satisfacción vital, satisfacción laboral, clima laboral y clima de aula

Resumo

El siguiente trabajo es un intento de probar la efectividad de una intervención conjunta de psicología positiva con habilidades sociales en el contexto educativo. Para ello, se plantean cinco hipótesis referentes a las variables dependientes clima laboral, clima de aula, satisfacción vital y satisfacción laboral. Para probar lo anterior se utilizaron dos procedimientos cuasi experimentales. Los resultados muestran que la intervención basada en psicología positiva y habilidades sociales produce una significativa mejora en todas las  variables concernientes a los profesores, a saber: satisfacción vital, satisfacción laboral y clima laboral. También produce un efecto positivo en el clima de aula de los alumnos, este efecto es más potente cuando se interviene en conjunto a los alumnos y a los profesores que cuando se trabaja sólo con los alumnos.

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Biografia do Autor

Alejandro Adrian Cuadra-Peralta, academico universidad de tarapaca, arica-chile

Psicologo Universidad de Chile

Dr. en Psicología, Universidad Autonoma de Madrid

Académico Depto de Psicología . Universidad de Tarapacá, Arica- Chile

Leslie Katherine Fuentes-Soto, Universidad de Tarapacá

Psicologa Universidad de Tarapaca

Magister(c) Psicologia social

Daniela Madueño-Soza, Universidad de Tarapacá

Psicologa Universidad de TarapacaMagister(c) Psicologia social

Constanza Beatriz Veloso-Besio, Universidad de Tarapacá

Psicologa Universidad de Tarapaca

Magister Psicologia social

Yerka Bustos Meneses, Universidad de Tarapacá

Psicologa Universidad de Tarapaca

 

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Publicado

2012-04-30

Como Citar

CUADRA-PERALTA, A. A.; FUENTES-SOTO, L. K.; MADUEÑO-SOZA, D.; VELOSO-BESIO, C. B.; BUSTOS MENESES, Y. Mejorando clima organizacional y de aula, satisfacción vital y laboral. Fractal: Revista de Psicologia, v. 24, n. 1, p. 3-26, 30 abr. 2012.

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