Socioeducational Cities: Nietzsche and the issue of responsibility

Authors

  • Édio Raniere Universidade Federal de Pelotas, Pelotas, RS

Keywords:

Socio-Educational Measures, Responsibility, Nietzsche

Abstract

The Socio-Educational Measures come to the fore since 1990 with the enactment of Law 8069. One of the most accepted theories, contemporaneously, is that the precepts basis of the Juvenile Code gave way to the guarantee of rights. Since the rights provided for more than a century for Brazilian adults are won, only with the advent of the Children and Adolescents, by adolescents. To be extended to this population such rights carry with them a concept that becomes central in all discussions about juvenile delinquency: responsibility. In an attempt to understand to what extent the responsibility opens possibility of conditions for invention of geographical and existential territories - true socio cities - is taken as reference the work of Friedrich Nietzsche. The article uses the test as a methodological strategy.

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Author Biography

  • Édio Raniere, Universidade Federal de Pelotas, Pelotas, RS
    Doutor em Psicologia Social e Institucional pela Universidade Federal do Rio Grande do Sul. Mestre em Psicologia (Psicologia Clínica) pela Pontifícia Universidade Católica de São Paulo. Lecionou para a graduação da UDESC - Universidade Estadual de Santa Catarina - para o curso de Psicologia da IENH, para Especialização em Psicologia Social da UFRGS e para Pós Graduação da Aupex. Autor de "O Jardim das Ilusões" - publicado pela editora Cultura em Movimento, 2007 - e de "NuTE: cartografia de um teatro" - publicado pela Editora Liquidificador, 2011. Organizador de "Por uma Escrita Vira Lata" - publicado pela editora Nova Letra, 2008 - e de "Livreto Espetacular" - publicado pela Editora Liquidificador, 2011. Recebeu, por dois anos consecutivos, o Prêmio Monográfico cedido pelo Conselho Federal de Psicologia. A saber, em 2001 o Prêmio Hélio Peregrino pela pesquisa "Psicologia Clínica, um novo espetáculo: dimensões éticas e políticas"; e em 2002 o Prêmio Arthur Ramos pela pesquisa "Da cultura do Dentro à etnicidade do Fora, o devir como desafio à Psicologia Brasileira". Ambos publicado na Revista Psicologia Ciência e Profissão. Trabalhou como Consultor no Projeto Gerar MDS III: parceria do Ministério do Desenvolvimento Social e Combate à Fome com a Oscip Gerar e como Coordenador de Socioeducação na Secretaria de Estado da Criança e da Juventude do Paraná. Atualmente é professor adjunto do curso de Psicologia da Universidade Federal de Pelotas - UFPel

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Published

2016-11-06

Issue

Vol. 28 No. 2 (2016)

Section

Dossiê Territórios e Paisagens de subjetivação

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How to Cite

Socioeducational Cities: Nietzsche and the issue of responsibility. Fractal: Journal of Psychology, Rio de Janeiro, Brasil, v. 28, n. 2, p. 204–212, 2016. Disponível em: https://periodicos.uff.br/fractal/article/view/5127. Acesso em: 25 dec. 2025.