COMO CHEGUEI AO PROJETO PIPAS/UFF: DE ALUNA À COLABORADORA
DOI:
https://doi.org/10.22409/rpsuff.v14i1.60975Abstract
O presente artigo objetiva refletir acerca do trabalho desenvolvido no
grupo de ensino e pesquisa em Pedagogia Social através do Projeto PIPAS/UFF.
Dessa forma, este relato de experiência visa contribuir para o aprofundamento
dos estudos sobre a Pedagogia Social, além de colaborar para o
aperfeiçoamento da prática dos educadores sociais no cotidiano.
Para tal, a metodologia deste estudo tem uma abordagem qualitativa, de caráter
descritivo, realizado por meio de pesquisa bibliográfica e através de relatos
vivenciados como cursista à colaboradora do projeto.