Narrar y dar espacio a lo que palpita

Autores/as

DOI:

https://doi.org/10.22409/pragmatizes.v16i30.72140

Palabras clave:

narrativas, gesto metodológico

Resumen

Introducción al Dossier 30

Narrar: gesto metodológico e indagación epistemológica, Volumen II

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Biografía del autor/a

  • Ana Cabral Rodrigues, UNIVERSIDADE FEDERAL FLUMINENSE

     Professora Adjunta do Departamento de Psicologia e do Programa de Pós Graduação de Psicologia da Universidade Federal Fluminense. Doutora em Pesquisa e Planejamento Urbano e Regional (IPPUR/UFRJ). Coordenadora do Grupo de Pesquisa em Desutilidades Urbanas (Dep. Psicologia e PPG.Psi.UFF).

  • Daniele Caron, UNIVERSIDADE FEDERAL DO RIO GRANDE DO SUL

    Professora Adjunta da Faculdade de Arquitetura e do Programa de Pós-Graduação em Pesquisa e Planejamento Urbano e Regional (PROPUR) da Universidade Federal do Rio Grande do Sul. Coordenadora do Grupo de Pesquisa, ensino e extensão Margem_Laboratório de narrativas urbanas (PROPUR/UFRGS).

Referencias

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Publicado

2026-07-08

Número

Vol. 16 Núm. 30 (2026): Edição Anual. Inclui dossiê "Narrar: gesto metodológico e indagação epistemológica"

Sección

Apresentação de Dossiê

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Cómo citar

Narrar y dar espacio a lo que palpita. (2026). PragMATIZES – Revista Latinoamericana De Estudios En Cultura, 16(30), 01-06. https://doi.org/10.22409/pragmatizes.v16i30.72140