Lo Sistema Nacional de la Cultura y su deseño de cooperación

Autores/as

  • Clarissa Guajardo Semensato Fundação Casa de Rui Barbosa
  • Deborah Rebello Lima Fundação Casa de Rui Barbosa

DOI:

https://doi.org/10.22409/pragmatizes.v0i9.10408

Resumen

El propósito de este artículo es discutir el caso brasileño como unejercicio y para aumentarlosesfuerzos de diálogo entre los distintos niveles de gobierno y los grupos sociales . El interésesanalizarel Sistema Nacional de la Cultura, entendiéndolocomo una construccióncolectiva, como una política que está abierta a laparticipación de otras entidades (estados, municipios y sociedad civil). Además de un sistema cerrado, com suenfoque em laestructura de actuación, se cree que el sistema se basaenladiversidad de la cultura y enlanecesidad de considerarlasmúltiples demandas.

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Biografía del autor/a

Clarissa Guajardo Semensato, Fundação Casa de Rui Barbosa

Licenciada em Geografia pelo Instituto Federal Fluminense de Campos (IFF- Campos), Bacharel em Ciências Sociais e Mestre em Políticas Sociais pela Universidade Estadual do Norte Fluminense Darcy Ribeiro. Atualmente é bolsista pesquisadora do Setor de Estudos em Políticas Culturais da Fundação Casa de Rui Barbosa (FCRB).

Deborah Rebello Lima, Fundação Casa de Rui Barbosa

Possui graduação em Produção Cultural pela Universidade Federal Fluminense (2009) e em Comunicação Social pela Universidade Federal do Rio de Janeiro (2010). É especialista em Políticas Públicas e Gestão Governamental pelo Escola de Políticas Públicas e Governo (IUPERJ-UCAM) (2012) e mestre pelo Programa de Pós-graduação em História, Política e Bens Culturais (CPDOC/FGV). Atualmente, chefia o Setor de Estudos em Políticas Culturais da Fundação Casa de Rui Barbosa (Ministério da Cultura). Tem experiência na área de Ciência Política e Comunicação, com ênfase em Políticas Públicas

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Publicado

2015-11-11

Cómo citar

Semensato, C. G., & Lima, D. R. (2015). Lo Sistema Nacional de la Cultura y su deseño de cooperación. PragMATIZES – Revista Latinoamericana De Estudios En Cultura, (9), 13-24. https://doi.org/10.22409/pragmatizes.v0i9.10408

Número

Ano 5, n. 9 (set. 2015)

Sección

Construyendo identidades en las Américas: Interpelaciones desde la(s) Cultura(s) y la Gestión Cultural

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