Trayectorias de los escritores y los saraos literarios en las periferias de São P

Resumen

La investigación constituyó en objeto de estudio el surgimiento de saraus literarios en las periferias de la ciudad de São Paulo, entre 2014 y 2016, a través del estudio de las trayectorias de sus escritores.  Articulando las dimensiones de la cultura y la educación, la investigación se centró en los estudios sobre la cultura, bajo la perspectiva sociológica de Pierre Bourdieu, cuestionando los procesos históricos de adquisición del capital cultural, relacionando el origen social, la trayectoria escolar y el saraus literarios. El trabajo de campo se realizó en cuatro saraus literarios, en diferentes regiones de São Paulo. Con el objetivo de identificar la posición de los barrios en los que se desarrollan los saraus, y en los que luego realizaríamos la investigación de campo, realizamos un estudio estadístico de las características sociodemográficas de la población que reside en estos barrios. Consultando las redes sociales (Facebook), compusimos una primera lista de 22 saraus que ocurren regularmente en São Paulo, con actividades publicitadas en las redes sociales. Después, definimos aquellos en los que realizamos las entrevistas semiestructuradas y las observaciones directas, con líderes de cuatro saraus. Las entrevistas pretendían reconstruir la trayectoria escolar, los movimientos culturales en los que participaron y las disposiciones adquiridas en este proceso, con el objetivo de arrojar luz sobre el surgimiento de los saraus literarios que florecieron en São Paulo en el periodo. Para obtener información sobre el público presente en los saraus investigados, aplicamos un cuestionario (en papel), con el que elaboramos información sobre la escolaridad, el origen geográfico, la edad etc. Se llegó a la conclusión de que el acceso a la escolarización, especialmente el acceso a la enseñanza superior, contribuyó decisivamente a la formación de disposiciones destinadas a actuar en el ámbito literario, tanto por parte de los poetas y escritores, como por parte del público. Residentes en las periferias de São Paulo, son graduados de educación superior y secundaria. Entre los escritores, muchos de ellos son licenciados en Literatura y buscan desarrollar estas prácticas literarias profesionalmente, sorteando así la exclusión de los circuitos dominantes de la literatura en la ciudad.