Ensino

Autores

  • Cíntia Regina Lacerda Rabello Universidade Federal Fluminense

Palavras-chave:

Ensino

Downloads

Não há dados estatísticos.

Biografia do Autor

Cíntia Regina Lacerda Rabello, Universidade Federal Fluminense

Professora Adjunta de Língua Inglesa no Departamento de Letras Estrangeiras Modernas do Instituto de Letras da Universidade Federal Fluminense (UFF) e coordenadora do projeto de extensão "Laboratório de Formação de Professores de Línguas e Tecnologias Digitais" (LabLínguas – GLE/UFF). É pesquisadora do Núcleo de Estudos Críticos em Linguagens, Educação e Sociedade (NECLES/UFF), Núcleo de Pesquisas sobre Linguagem, Educação e Tecnologias (Lingnet/UFRJ) e membro da Comunidade Colearn Aprendizagem e Rede RRI Data da Open University no Reino Unido e  do GT de  Linguagem e Tecnologia da Associação Nacional de Pós-Graduação e Pesquisa em Letras e Linguística (ANPOLL).  Suas pesquisas abrangem as áreas de ensino e aprendizagem de línguas estrangeiras, formação inicial e continuada de professores, tecnologias digitais, cultura digital, educação online e redes sociais. 

Downloads

Publicado

2021-06-01

Como Citar

LACERDA RABELLO, C. R. Ensino. Sede de Ler, v. 8, n. 1, p. 6-9, 1 jun. 2021.

Edição

v. 8 n. 1 (2020): Dossiê: Diálogos entre escola e universidades sobre os tempos-espaços de ensinar-aprender (jul-dez/2020)

Seção

Verbete

Licença

Copyright (c) 2021 Sede de Ler

Creative Commons License

Este trabalho está licenciado sob uma licença Creative Commons Attribution-NonCommercial 4.0 International License.

Ao publicar seu material na revista Sede de Ler, o/a autor/a demonstra que está de acordo com os termos a seguir:

a) Seus direitos autorais serão mantidos, mas o direito à primeira publicação do material é concedido à revista. Concomitantemente, o material será licenciado sob a Licença Creative Commons Atribuição-NãoComercial 4.0 Internacional (CC BY-NC 4.0) – assim, o/a autor/a estará autorizado/a a compartilhar o material, contanto que sejam indicadas a autoria e a primeira publicação na revista Sede de Ler.

b) O/a autor/a está autorizado/a a divulgar esta versão do material em outros âmbitos, em contratos para publicação em livros ou repositórios, contanto que sejam indicadas a autoria e a primeira publicação pela revista Sede de Ler.

c) Antes ou durante o processo editorial, após aprovação do material pela revista Sede de Ler, o/a autor/a tem autorização e incentivo para divulgar e publicar seu material online, como em páginas pessoais, redes sociais ou repositórios institucionais, uma vez que, dessa forma, é possível criar oportunidades de citação e aumento do impacto da publicação (ver O Efeito do Acesso Livre).