AS NOTIZIE FALSE NELL'ERA DIGITALE E ASSENZA DI POLITICHE DI EDUCAZIONE PUBBLICA PER L'USO DELLE TIC
DOI:
https://doi.org/10.22409/rcj.v7i16.627Parole chiave:
Fake News, Era digital, Políticas públicas, Educação, Tecnologia/Keywords, Digital era, Public policies, Education, Technology./ Palabras clave, Noticias Falsas, Era Digital, Política Pública...Abstract
Attraverso il metodo induttivo e la procedura di raccolta di dati empirici e con il supporto di revisione bibliografica, ricerca esplorativa e descrittiva, lo studio si propone di discutere la pratica delle cosiddette Fake News nell'ambiente politico e digitale brasiliano, per mettere in guardia la necessità di adozione di politiche pubbliche governative che privilegino l'educazione all'uso delle tecnologie, in quanto è in assenza di educazione all'uso delle tecnologie ICT che Fake News trova uno scenario ideale per diffondere. L'articolo conclude che l'educazione all'uso delle tecnologie come politica pubblica è il modo più efficiente per soddisfare il principio della dignità umana e anche per promuovere i diritti fondamentali della libertà individuale, poiché questo è l'unico modo in cui avverrà la vera inclusione digitale, raggiunto con l'emancipazione dell'essere umano attraverso il processo educativo.Downloads
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