UMA FACE CONTEMPORÂNEA DA BARBÁRIE:
A BNCC E A OFENSIVA DO CAPITAL NA DEVASTAÇÃO DA EDUCAÇÃO PÚBLICA
Abstract
O objetivo do artigo é demonstrar ser a BNCC expressão inequívoca da política regressiva e destrutiva em curso na quadra histórica da crise estrutural do capital. Dinamizada pelas forças conservadoras e reacionárias que tem buscado edificar um projeto de educação privatista e empresarial, a noção de competências expressa em seus fundamentos é funcional à tendência de destituição e corrosão da dimensão ontológica da educação escolar. O epistemologismo, o pragmatismo e empirismo estão na base de uma política educacional que pretende o esfacelamento do conhecimento do real e a responsabilização e individualização do processo formativo. Desvelar estes elementos encortinados em ideários apologéticos sedutores é um imperativo para a construção de outra ambiência cultural e educacional condizentes com as reais necessidades humanas.
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