EDUCAÇÃO E EXPULSÃO DOS POETAS: O CASO PLATÃO

Authors

  • Carolina Araújo Universidade Federal do Rio de Janeiro

DOI:

https://doi.org/10.22409/enfil.v1i1.40456

Keywords:

Educação, Filosofia, História, Ciências Sociais, Educação Popular

Abstract

Quando relacionamos Platão à educação, com frequência vem-nos à mente uma educação austera, quase militar, com finalidades políticas e marcada pela rejeição às artes. O objetivo deste artigo é prestar certa atenção a alguns dos argumentos expostos na República, obra referência para essa visão comum, na tentativa de propor justificativas para algumas, não todas, as escolhas platônicas, nos detendo, mais especificamente, na renúncia à poesia exigida pela sua concepção de cidade justa.

Downloads

Download data is not yet available.

Author Biography

Carolina Araújo, Universidade Federal do Rio de Janeiro

Possui graduação em Filosofia, como bacharel e licenciado, pela Universidade Federal do Rio de Janeiro (1998), mestrado em Filosofia pela Universidade Federal do Rio de Janeiro (2000), doutorado em Filosofia pela Universidade Federal do Rio de Janeiro (2005) e pós-doutorado em Filosofia pela University of Ottawa (2012). Atualmente é professora associada do Departamento de Filosofia da Universidade Federal do Rio de Janeiro, atuando no Programa de Pós-Graduação Lógica e Metafísica. Coordena projeto de extensão sobre a participação feminina na pós-graduação em filosofia no Brasil e é atualmente presidente da Associação Latino-Americana de Filosofia Antiga (2017-2020).

References

BENJAMIN, W. “A doutrina das semelhanças”. In: _____. Obras escolhidas. Tradução de Sérgio Paulo Rouanet. São Paulo: Brasiliense, 1994. p. 108-113.

BLUCK, R. S. Plato’s Meno. Edição de R. S. Bluck. Cambridge: Cambridge University Press, 1961.

BURKERT, W. Plato oder Pythagoras. Hermes, 88, 1960. p. 158-177.

CALDER, W. M. (ed.) Werner Jaeger Reconsidered. Atlanta: Scholars Press, 1992. [Illinois Classical Studies, Supplement 3].

COLE, T. The origins of rhetoric in Ancient Greece. Baltimore: The John Hopkins University Press, 1995.

COLLI, G. O Nascimento da filosofia. Tradução de Federico Carotti. Campinas: Editora da Unicamp, 1988.

CROISET, A. Platon Protagoras. Edição de Alfred Croiset. Paris: Les Belles Lettres, 1997.

DERRIDA , J. A farmácia de Platão. Tradução de Rogério da Costa. 2a. ed. São Paulo: Iluminuras, 1997.

HAVELOCK, E. The Greek concept of justice: from its shadow in Homer to its substance in Plato. Cambridge: Harvard University Press, 1978.

_____________ A revolução da escrita na Grécia e suas conseqüências culturais. Tradução de Ordep José Serra. São Paulo: Unesp, 1996.

JAEGER, W. Paideia: a formação do homem grego. Tradução de Artur M. Parreira. São Paulo: Martins Fontes, 1995.

MORRIS, I. & POWELL, B. (org.) A new companion to Homer. Leiden: Brill, 1997.

ROBIN, L. Platon Phédon. Edição de Leon Robin. Paris: Les Belles Lettres, 1952.

ROWE, C. J. Plato-Phaedrus. Tradução e comentários de Christopher J. Rowe. Warminster: Aris & Phillips, 2000.

SLINGS, S. R. Platonis Rempublicam. Edição de S. R. Slings. Oxford: Oxford University Press, 2003.

VERNANT, J. P. Mito e pensamento entre os gregos. Tradução de Haiganuch Sarian. Rio de Janeiro: Paz e Terra, 1990.

Downloads

Published

2020-12-29

Issue

Vol. 1 No. 1 (2013): ENCONTROS COM A FILOSOFIA

Section

ARTIGOS

License

A Revista En_fil aceita manuscritos originais em português, italiano, espanhol e inglês. Se o manuscrito original for redigido em língua estrangeira, ele deve ser acompanhado da versão em português.

 

A Revista En_fil não cobra taxas referentes à submissão, à avaliação ou à publicação de artigos. Oferece acesso livre, gratuito e imediato a todos os leitores, independentemente de cadastramento no site.