LA EDUCACIÓN EN SALUD POPULAR EN LA PANDEMIA DEL COVID-19: MAPEO DE LAS ACCIONES DE LOS MOVIMIENTOS POPULARES
DOI:
https://doi.org/10.22409/enfil.v9i14.51508Resumen
Este artículo tiene como objetivo analizar las acciones de Educación Popular en Salud llevadas a cabo por los movimientos sociales durante la pandemia de Covid-19. Este período de pandemia puso de relieve las desigualdades sociales, impactando más negativamente la vida de la clase trabajadora. Siguiendo una perspectiva de Educación Sanitaria, las medidas propuestas por los organismos de salud, como el distanciamiento social, la higiene de las manos y el uso de mascarillas, si bien son fundamentales para combatir la pandemia, muchas veces terminan desconociendo el contexto social, económico, cultural, político e histórico de las clases populares. Por otro lado, los movimientos populares surgen con una perspectiva de Educación Popular en Salud que busca un diálogo horizontal con las capas periféricas de la sociedad y no impone medidas, comportamientos y hábitos fuera de contexto con sus realidades. En este sentido, realizamos un mapeo de los movimientos populares durante la pandemia para entender cómo se articulan estas organizaciones en medio de este momento. Finalmente, a partir de esta encuesta, proponemos una reflexión sobre una propuesta de Educación para la Salud que considere las subjetividades de los sujetos para realizar una labor social, humanitaria y educativa que, de hecho, es popular.
Descargas
##submission.downloads##
Publicado
Número
Sección
Licencia
A Revista En_fil aceita manuscritos originais em português, italiano, espanhol e inglês. Se o manuscrito original for redigido em língua estrangeira, ele deve ser acompanhado da versão em português.
A Revista En_fil não cobra taxas referentes à submissão, à avaliação ou à publicação de artigos. Oferece acesso livre, gratuito e imediato a todos os leitores, independentemente de cadastramento no site.