EVALUACIÓN DE LA EDUCACIÓN AMBIENTAL EN CLASES DE GEOGRAFÍA EN LA EDUCACIÓN PRIMARIA EN EL MUNICIPIO DE JOÃO ALFREDO – PERNAMBUCO, BR

Resumen

El presente articulo tiene como objetivo analizar como la Educación Ambiental (EA) está siendo trabajada en las clases de Geografía en la Enseñanza Fundamental en el municipio de João Alfredo- PE a la luz de una metodología de abordaje cualitativa y exploratoria.  Como procedimientos de analices y coleta de dados fue realizada una pesquisa bibliográfica aislada a un sondaje a partir de un cuestionario, aplicado con los profesores que enseñan Geografía en la Enseñanza Fundamental del municipio de João Alfredo- PE. A partir de los resultados obtenidos, se puede concluir que los profesores que enseñan Geografía, en su mayoría, tienen dificultades en trabajar las temáticas de la EA en razón de algunos factores, como, por ejemplo, el facto de la BNCC no valorizar la EA, la falta de apoyo de la equipe gestora, dificultades con los materiales didácticos, además del libro didáctico y limitaciones de carga horaria. También fue informado por los entrevistados que la pandemia de Covid-19 he motivado a trabajar la EA recurrentemente, mostrando su importancia en el contexto del enseño de Geografía.