Vol. 4 Núm. 1 (2011)

DOI: https://doi.org/10.22409/resa2011.v4i1
Publicado: 2013-11-15

Artigos

  • EDITORIAL

    COMITÊ EDITORIAL
    DOI: https://doi.org/10.22409/resa2011.v4i1.a21093

  • ABANDONO DA NARRATIVA, ENSINO CENTRADO NO ALUNO E APRENDER A APRENDER CRITICAMENTE

    MARCO ANTONIO MOREIRA
    DOI: https://doi.org/10.22409/resa2011.v4i1.a21094

  • PRÁTICAS DOCENTES NO ENSINO SUPERIOR: RELATO DE EXPERIÊNCIA EM ESTÁGIO DE DOCÊNCIA

    ADRIANA SILVA BARBOSA, LICIA MARQUES VIDAL, ANA CRISTINA SANTOS DUARTE, EDUARDO NAGIBI BOERY, RITA BOERY, ZENILDA NOGUEIRA SALES
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  • OFICINA DE PLANTAS MEDICINAIS E DO CERRADO COMO INTERCÂMBIO ENTRE A PESQUISA ACADÊMICA E A PRÁTICA DOCENTE NO ESPAÇO ESCOLAR

    IRIS DE SOUSA LOPES, LUCIA DE FÁTIMA ESTEVINHO GUIDO, ANA MARIA DE OLIVEIRA CUNHA, DANIELA FRANCO JACOBUCCI
    DOI: https://doi.org/10.22409/resa2011.v4i1.a21096

  • A FORMAÇÃO DE LICENCIANDOS EM CIÊNCIAS BIOLÓGICAS PARA TRABALHAR TEMAS DE EDUCAÇÃO EM SAÚDE NA ESCOLA

    MARIANA ZANCUL, PAULO HENRIQUE MENDES GOMES
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  • EXPERIMENTOS EM GENÉTICA E BIOQUÍMICA: MOTIVAÇÃO E APRENDIZADO EM ALUNOS DO ENSINO MÉDIO DE UMA ESCOLA PÚBLICA DO ESTADO DO MARANHÃO

    PRISCILA RIVAS, JAQUELINE PINHO, SÉRGIO LUÍS BRENHA
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  • ANÁLISE RETÓRICA DAS CAMPANHAS SOBRE HIV/AIDS NO BRASIL E EM OUTROS PAÍSES

    MARCELO LEANDRO GARCIA, MARTA BELLINI, REGINA MARIA PAVANELLO
    DOI: https://doi.org/10.22409/resa2011.v4i1.a21099