Vol. 4 Núm. 3 (2011)

Artigos

• PROGRAMA MULTIDISCIPLINAR: CAMINHO PARA A PROMOÇÃO DE SAÚDE DE PACIENTES OBESOS

  EULALIA SANTOS DE FARIAS

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• DENGUE: CONCEPÇÕES DE DISCENTES DE UM CURSO TÉCNICO EM AGENTE COMUNITÁRIO DE SAÚDE (ACS)

  ADRIANA SILVA BARBOSA, ALAÍDE ALVES DA SILVA OLIVEIRA

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• O CENÁRIO GENÔMICO E O DETERMINISMO TECNOLÓGICO EM MANIFESTAÇÕES DISCURSIVAS DE PROFESSORES-PESQUISADORES

  FERNANDA PERES RAMOS, MARCOS CESAR DANHONI RAMOS, MARIA JULIA CORAZZA

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• HISTÓRIAS EM QUADRINHOS COMO RECURSO INTERDISCIPLINAR DO TEMA MEIO AMBIENTE: UMA EXPERIÊNCIA COM ALUNOS DO 3º ANO DO ENSINO FUNADAMENTAL DE UMA ESCOLA PÚBLICA

  PRISCILA NOGUEIRA MATOS, LUCIA DA CRUZ DE ALMEIDA

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• A INTEGRAÇÃO DO ENSINO DE CIÊNCIAS E DA MATEMÁTICA NOS ANOS INICIAIS DO ENSINO FUNDAMENTAL

  ANGELITA SKORA, GUATAÇARA DOS SANTOS JUNIOR

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• A FORMAÇÃO DE PROFESSORES DE CIÊNCIAS: MEMÓRIAS DOS ATORES DO INSTITUTO DE EDUCAÇÃO DO RIO DE JANEIRO

  LUIZA RODRIGUES DE OLIVEIRA, ANA MARIA LEAL ALMEIDA, MARINEA RODRIGUES, HERMES FERREIRA, PATRICK DAMASCENO

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• USO DE RECURSOS ÁUDIO-VISUAIS EM SALA DE AULA PARA SENSIBILIZAÇÃO DA COMUNIDADE ESCOLAR CONTRA AS DROGAS PSICOTRÓPICAS

  ADRIANA MARIA ANTUNES, VANESSA RAFAELA MILHOMEM CUZ, JOANA CRISTINA NEVES DE MENEZES FARIA

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• A FORMAÇÃO DE PROFESSORES DA ÁREA DE CIÊNCIAS DA NATUREZA E MATEMÁTICA NA UFF ENTRE 1999 E 2009: REFLEXÕES PARA UMA OUTRA PROPOSTA

  ANDERSON ROCHA DA SILVA, ANDRÉ LUÍS GILS, CARLA WANDERLEY DE MORAES, ISA COSTA

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