Moviéndose con la mente y el cuerpo: la relación entre planear y realizar rutas en el espacio

Autores/as

  • Rodrigo Mora Universidad Técnica Federico Santa María

Palabras clave:

distancia, cognición espacial, embodied cognition

Resumen

Este escrito trata sobre la relación entre planear y realizar rutas. Específicamente,  acá se buscó profundizar en dos viejas preguntas de la cognición espacial: hasta qué punto las personas, al momento de ir de un lugar A a un lugar B, realizan los caminos planeados  previamente, y si estos caminos son idénticos independientemente de la dirección de viaje.

Repitiendo  una metodología  definida en un conocido experimento  (Golledge, 1995)  acá se pidió a 42 estudiantes universitarios (27 pertenecientes a la universidad, y 15 no pertenecientes a ella),  estudiar  un  plano y trazar las rutas que erigirían para ir entre dos pares de puntos. Una vez terminada esta tarea, debieron ir  a esos lugares y caminar entre tales lugares. Los resultados mostraron que las rutas trazadas en papel no necesariamente coincidieron con las rutas realizadas en la realidad, y que, en la mayoría de los casos, las rutas A-B/B-A y X-Y/Y-X no fueron simétricas. Ambas tendencias fueron comunes a los dos grupos estudiados (de la universidad y no pertenecientes a ella).  

Se concluye sugiriendo que  los criterios de elección de ruta, cuyo origen está en la percepción de la distancia, cambian porque el razonamiento espacial de las personas es inherentemente situado, esto es,  moldeado por el entorno en que se lleva a cabo.

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Publicado

2010-08-30

Cómo citar

MORA, R. Moviéndose con la mente y el cuerpo: la relación entre planear y realizar rutas en el espacio. Fractal: Revista de Psicologia, v. 22, n. 2, p. 373-384, 30 ago. 2010.

Número

Sección

Diversos Temas