TV INES UM VEÍCULO DE ACESSIBILIDADE PARA A COMUNIDADE SURDA

Authors

  • Maria Ines Batista Barbosa Instituto Nacional de Educação de Surdos

DOI:

https://doi.org/10.22409/revistaleph.v2iEspecial.50338

Keywords:

surdez, web TV, acessibilidade

Abstract

The text presents behind the scenes and some thoughts on a web TV for and with the deaf. With an information gap from the lack of accessibility in digital media for this group, the creation of a web TV brings new and great challenges to a field that seemed consolidated in its practices of producing audiovisual material. The media space, which reflects, but also constructs the discourses that circulate in society, has for decades made the dissemination and legitimization of a “lack” social representation about deafness and the deaf subject. The creation of a web TV - TV INES, seeks to break with this hegemonic discourse and the hiring of deaf presenters, the participation of deaf consultants and professionals in the field of Deaf Education in this new media space aims to provide the deaf community with the possibility of seeing represents in a media product and for the listening community it is the opportunity to break preconceptions. The daily life behind the scenes of the TV demanded a change of paradigm in relation to communication, bilingual space and acceptance of differences. The experience enabled the inclusion of new techniques in the work dynamics that made it possible to build a bilingual material fully accessible to the deaf community.

 

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Author Biography

Maria Ines Batista Barbosa, Instituto Nacional de Educação de Surdos

Doutora e mestre em Educação em Ciências e Saúde pela UFRJ, Fonoaudióloga do Instituto Nacional de Educação de Surdos e Docente do curso de graduação em Fonoaudiologia da Universidade Veiga de Almeida.

References

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Capa fundo bege. Em azul escuro o logo e o nome da revista - REVISTALEPH. Abaixo, em letras miúdas: Revista do programa de pós-graduação em educação - FEUF. Abaixo retângulo dividido em duas partes. Na primeira, fundo cinza e letras pretas: edição especial, com desenho de mãos sinalizando INES. Na segunda parte: fundo azul escuro em letras brancas: Bilinguismo no Instituto Nacional de Educação de Surdos: práticas instituintes e inovações pedagógicas. Quatro fotos em sépia, ilustram a capa. A primeira apresenta a imagem de um prédio de arquitetura muito antiga em uma avenida larga e arborizada. As outras três estão abaixo, uma seguida da outra. A primeira apresenta jovens sentados em carteiras de madeira atentos a suas lições. Um homem de roupas escuras está de pé entre as carteiras. A frente da cena, dois jovens estão sentados em cadeiras comuns, um de frente para o outro. A foto seguinte mostra um ambiente amplo iluminado pela claridade de grandes janelas. Alguns jovens operam maquinários antigos enquanto outros lêem. Um homem de jaleco branco supervisiona o trabalho de um dos jovens. A última foto também mostra uma sala de aula tradicional com jovens atentos às suas lições, na lateral da sala um quadro negro toma toda a parede. Diante dele um homem de jaleco branco observa um jovem escrevendo com giz, no quadro. Finalizando a imagem da capa em uma tarja azul escuro com letras brancas lê-se: ano 2022 logo ??? ISSN: 1807-6211. Em nota de rodapé: Rua Professor Waldemar de Freitas Reis s/n - Bloco D - Faculdade de Educação- sala: 536 - 55 (21) 2627- 2706 - aleph.ese@id.uff.br - https://periodicos.uff.br/revistaleph / https://www.facebook.com/revistaleph/

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Published

2022-10-26

How to Cite

Barbosa, M. I. B. (2022). TV INES UM VEÍCULO DE ACESSIBILIDADE PARA A COMUNIDADE SURDA. RevistAleph, 2(Especial). https://doi.org/10.22409/revistaleph.v2iEspecial.50338

Issue

Vol. 2 No. Especial (2022): Bilinguismo no Instituto Nacional de Educação de Surdos: Práticas Instituintes e Inovações Pedagógicas

Section

Dossiê Temático

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Copyright (c) 2022 Maria Ines Batista Barbosa

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