EDUCAÇÃO E POBREZA IMPACTOS DA CRISE ECONÔMICA NA FRANÇA E NO BRASIL: UMA ENTREVISTA COM SERGE PAUGAM
DOI :
https://doi.org/10.22409/revistaleph.v0i27.39167Résumé
Serge Paugam é entrevistado sobre o tema Pobreza e Educação na França e no
Brasil. A entrevista teve como objetivo ouvir o autor sobre as novas formas de
integração social a partir da crise econômica que vem sendo enfrentada pelos
países da Europa a partir de 2008 e teve como foco o caso da França. O
entrevistado é um renomado estudioso da questão da desqualificação social que
envolve a Pobreza e a Educação e desenvolve atualmente estudos em países em
desenvolvimento como o Brasil e a Índia sobre o tema. A entrevista contribui em
especial para a ampliação do conceito de pobreza não o limitando à questão
econômica e ainda contribui para o entendimento dos diferentes tipos de ligações
sociais que permeiam a vida de uma pessoa e que podem levar ou não a sua
integração social.
Palavras-chave: Pobreza, educação, desqualificação social
Téléchargements
Téléchargements
Publié-e
Comment citer
Numéro
Rubrique
Licence
(c) Tous droits réservés Carmen Lúcia Guimarães de Mattos, Paula Almeida de Castro 2016
Cette œuvre est sous licence Creative Commons Attribution 4.0 International.
Autores mantém os direitos autorais e concedem à revista o direito de primeira publicação, com o trabalho simultaneamente licenciado sob Attribution-ShareAlike 4.0 International que permite o compartilhamento do trabalho com reconhecimento da autoria e publicação inicial nesta revista.
Autores têm autorização para assumir contratos adicionais separadamente, para distribuição não-exclusiva da versão do trabalho publicada nesta revista (ex.: publicar em repositório institucional ou como capítulo de livro), com reconhecimento de autoria e publicação inicial nesta revista.
Autores têm permissão e são estimulados a publicar e distribuir seu trabalho online (ex.: em repositórios institucionais ou na sua página pessoal) a qualquer ponto antes ou durante o processo editorial, já que isso pode gerar alterações produtivas, bem como aumentar o impacto e a citação do trabalho publicado (Veja O Efeito do Acesso Livre).
