Projeto de extensão ATEC-PED

formação acadêmica e cuidado humanizado na fisioterapia neuropediátrica

Autores

  • Alisson Cirilo de Souza Universidade Estadual do Centro Oeste (UNICENTRO) – Guarapuava, PR, Brasil
  • Ivo Ilvan kerppers Universidade Estadual do Centro Oeste (UNICENTRO) – Guarapuava, PR, Brasil
  • Erika Luciana da Rosa Huchak Universidade Estadual do Centro Oeste – Guarapuava, PR, Brasil
  • Lo-Ruama Bonfim Universidade Estadual do Centro Oeste – Guarapuava, PR, Brasil

Palavras-chave:

Fisioterapia, Encefalopatias, Paralisia cerebral, Extensão universitária, Neuropediatria

Resumo

O presente artigo teve como objetivo relatar as experiências vivenciadas por acadêmicos de Fisioterapia durante sua participação em um projeto de extensão voltado ao atendimento de crianças com encefalopatias crônicas. Trata-se de um estudo descritivo, do tipo relato de experiência, desenvolvido na Clínica Escola de Fisioterapia da Universidade Estadual do Centro-Oeste (CEFISIO – UNICENTRO), no período de julho de 2024 a agosto de 2025. O projeto apresentou caráter extracurricular, com participação de acadêmicos a partir do 3º ano da graduação, sob supervisão docente, realizando atendimentos fisioterapêuticos duas vezes por semana. Foram acompanhados casos de microcefalia, paralisia cerebral e outras condições neurológicas, com aplicação de intervenções individualizadas baseadas em evidências. Observou-se evolução funcional nos pacientes, especialmente em aspectos relacionados ao controle motor e à funcionalidade, além do fortalecimento do vínculo terapêutico. A experiência contribuiu significativamente para o desenvolvimento do raciocínio clínico, habilidades técnicas e formação humanizada dos acadêmicos. Conclui-se que a extensão universitária desempenhou papel fundamental na integração entre teoria e prática, promovendo benefícios tanto para a formação profissional quanto para a qualidade do atendimento prestado à comunidade.

Biografia do Autor

  • Alisson Cirilo de Souza, Universidade Estadual do Centro Oeste (UNICENTRO) – Guarapuava, PR, Brasil

    Graduando em Fisioterapia pela UNICENTRO.

  • Ivo Ilvan kerppers, Universidade Estadual do Centro Oeste (UNICENTRO) – Guarapuava, PR, Brasil

    Possui graduação em Fisioterapia pela Pontifícia Universidade Católica do Paraná (1994). Atualmente é docente do curso de Fisioterapia da Universidade Estadual do Centro- UNICENTRO , Docente do programa de Mestrado em Nanociencias e Biociências - Unicentro. Docente do Programa de Mestrado em Ciências Veterinárias - Unicentro. Experiência na área de Fisioterapia neurologica, mestrado em Engenharia Biomédica pela UNIVAP, especialização em Psicopedagogia, atuando principalmente na area da Neuro pediatria, com pesquisas em portadores de Paralisia Cerebral, ação de Laser de Baixa Intensidade no processo inflamatório agudo, mecanismos neurais da Dor, Dor Aguda e Crônica.

  • Erika Luciana da Rosa Huchak, Universidade Estadual do Centro Oeste – Guarapuava, PR, Brasil

    Graduanda em Fisioterapia pela UNICENTRO.

     

  • Lo-Ruama Bonfim , Universidade Estadual do Centro Oeste – Guarapuava, PR, Brasil

    Graduanda em fisioterapia da Universidade Estadual do Centro Oeste- UNICENTRO.

Referências

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Publicado

2026-06-18

Edição

v. 5 n. 7 (2025): Inserção Curricular da Extensão: potencialidades e desafios para afirmação de uma educação e de uma universidade socialmente popular

Seção

Dossiê temático

Como Citar

Projeto de extensão ATEC-PED: formação acadêmica e cuidado humanizado na fisioterapia neuropediátrica. UFF & Sociedade, [S. l.], v. 5, n. 7, p. 1–06 e050724, 2026. Disponível em: https://periodicos.uff.br/uffsociedade/article/view/67692. Acesso em: 24 jun. 2026.