A mídia e os dizeres sobre o professor no Brasil: uma análise do discurso jornalístico
DOI:
https://doi.org/10.22409/cadletrasuff.2018n57a603Palavras-chave:
análise de discurso, professor, discurso jornalístico.Resumo
Este artigo tem como proposta analisar discursivamente dizeres em circulação na mídia jornalística, na atualidade, em seus processos de produção de sentidos para o professor no Brasil. Com base nos princípios teórico metodológicos da análise de discurso, as análises apontam o modo como, ao dizer sobre a (des)valorização do professor, a mídia reitera em seu dizer sentidos de falência do sistema público de ensino.
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Publicado
2018-12-26
Edição
Seção
Dossiê
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Como Citar
A mídia e os dizeres sobre o professor no Brasil: uma análise do discurso jornalístico. Cadernos de Letras da UFF, Brasil, v. 28, n. 57, p. 299–317, 2018. DOI: 10.22409/cadletrasuff.2018n57a603. Disponível em: https://periodicos.uff.br/cadernosdeletras/article/view/43965. Acesso em: 5 dez. 2025.
