A EDUCACIÓN, RELIGIÓN Y SECUENCIA: UN ANÁLISIS DE LA AGENDA RELIGIOSA EN LA ESCUELA COTIDIANA

Autores/as

  • Marcio de Oliveira Ramos
  • Sylvia Pillar Oliveira Tassis Frasson

DOI:

https://doi.org/10.22409/enfil.v12i20.65445

Resumen

Durante años, hemos sido testigos del crecimiento de la derecha en Brasil apoyada por religiones evangélicas, como los neopentecostales. La escuela es esencial, pero los intereses corporativistas prevalecen a través del proselitismo, que discrimina la pluralidad religiosa. Hubo conflictos durante el gobierno de Bolsonaro, enfatizando la religión en las políticas. En un intento por fortalecer las iglesias evangélicas neopentecostales, se persiguen las religiones de origen africano. En la escuela hay una imposición de las religiones evangélicas, la escuela es un lugar de diversidad.

 

Palabras clave: Evangélicos; educación; proselitismo.

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Publicado

2025-02-26

Número

Vol. 12 Núm. 20 (2025): ESTUDOS DA RELAÇÃO ENTRE RELIGIÃO E EDUCAÇÃO COM FOCO NA PRESENÇA DE EVANGÉLICOS NA POLÍTICA EDUCACIONAL

Sección

NÚMERO TEMÁTICO

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