Construindo artrópodes a partir de resíduos sólidos

do ensino-aprendizagem à cidadania

Autores

  • Alba Flora Pereira Universidade Federal de Pernambuco, Recife, Pernambuco
  • Jozélia Maria Sousa Correia Universidade Federal de Pernambuco, Recife, Pernambuco
  • Ednilza Maranhão Santos Universidade Federal de Pernambuco, Recife, Pernambuco

Resumo

Nesta pesquisa, foram diagnosticadas as dificuldades dos alunos do primeiro período do curso de Agronomia da Universidade Federal Rural de Pernambuco quanto à construção de modelos de Artrópodes a partir de materiais recicláveis, bem como a coleta desses materiais. A oficina foi aplicada em dois semestres letivos para um público de 150 alunos, contento duas etapas: a primeira com a construção de um quadro comparativo sobre os cinco principais grupos de artrópodes, bem como, a coleta domiciliar de materiais recicláveis; a segunda etapa com a classificação e quantificação dos resíduos sólidos coletados, a construção de modelos a partir deste material e socialização com a descrição do seu representante, identificando as principais características para seu reconhecimento, tais como: região do corpo, localização e quantitativo de apêndices, condicionando-os a perceber se estava correto ou não, quando comparado ao quadro. Todo material desprezado foi separado segundo a classificação (papel, vidro, plástico, metal) e levado ao ponto de entrega voluntária (PEV). Houve avaliação da atividade escrita e oral contemplando a sua importância para o aprendizado do tema. As análises das atividades apontam que ocorreu a sensibilização dos alunos quanto à separação e destinação adequadas dos resíduos sólidos domiciliares e a importância desses em atividades acadêmicas; houve evolução conceitual a partir das construções dos representantes e suas discussões em grupo, comparados as ideias prévias dos participantes. Assim, concluímos que a proposta metodológica trouxe a cooperação, socialização e discussão em grupo durante e após a construção dos modelos, permitindo a construção do conhecimento e formação cidadã.

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Publicado

2021-02-20

Como Citar

Pereira, A. F., Correia, J. M. S., & Santos, E. M. (2021). Construindo artrópodes a partir de resíduos sólidos: do ensino-aprendizagem à cidadania. Ensino, Saude E Ambiente, 13(3), 67-93. Recuperado de https://periodicos.uff.br/ensinosaudeambiente/article/view/21540

Edição

Seção

Artigos