A PESQUISA-AÇÃO E A EDUCAÇÃO EM SAÚDE AMBIENTAL NOS SERVIÇOS DE SAÚDE DO SUS

Maria de Lima Alves; Maria de Fátima Freired Melo Ximenes; Magnolia Fernandes Florêncio de Araújo

doi:10.22409/resa2013.v6i3.a21142

A PESQUISA-AÇÃO E A EDUCAÇÃO EM SAÚDE AMBIENTAL NOS SERVIÇOS DE SAÚDE DO SUS

Autores

Maria de Lima Alves Programa Regional de Pós-Graduação em Desenvolvimento e Meio Ambiente – PRODEMA/UFRN
Maria de Fátima Freired Melo Ximenes Departamento de Microbiologia e Parasitologia – UFRN. Doutora pelo Instituto Nacional de Pesquisa da Amazônia - INPA
Magnolia Fernandes Florêncio de Araújo Departamento de Microbiologia e Parasitologia – UFRN. Doutorado em Ecologia e Recursos Naturais.

DOI:

https://doi.org/10.22409/resa2013.v6i3.a21142

Resumo

Atividades educacionais que transcendem os limites da sala de aula podem ser contempladas em diferentes ambientes através de práticas e condições educativas direcionadas para suas necessidades. Ações educativas no campo da saúde ambiental nos estabelecimentos de saúde são necessárias diante da crescente demanda das questões ambientais nestes serviços. O objetivo consistiu em difundir os princípios da educação em saúde ambiental para os profissionais dos estabelecimentos de saúde do SUS em Mossoró-RN através da metodologia da pesquisa-ação. Diferentes fases metodológicas foram percorridas contribuindo para o envolvimento entre os sujeitos da pesquisa, a pesquisadora e a temática favorecendo reflexões acerca das responsabilidades individuais e coletivas das questões ambientais em saúde e da necessidade de mudanças de atitudes que promovam a saúde dos indivíduos e a qualidade do ambiente nos serviços de saúde do SUS.

Palavras–Chave: Pesquisa-ação; Educação ambiental; Saúde Ambiental; SUS.

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Como Citar

Alves, M. de L., Melo Ximenes, M. de F. F., & Florêncio de Araújo, M. F. (2013). A PESQUISA-AÇÃO E A EDUCAÇÃO EM SAÚDE AMBIENTAL NOS SERVIÇOS DE SAÚDE DO SUS. Ensino, Saude E Ambiente, 6(3). https://doi.org/10.22409/resa2013.v6i3.a21142

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Edição

v. 6 n. 3 (2013)

Seção

Artigos

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