, Laboratório de Tecnologias Cognitivas/ Núcleo de Tecnologia Educacional para a Saúde/Universidade Federal do Rio de Janeiro, Brazil
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Ensino, Saude e Ambiente v. 13 n. 1 (2020) - Artigos
PERCEPÇÕES DE PROFESSORES UNIVERSITÁRIOS SOBRE O PROCESSO DE INTEGRAÇÃO DE TECNOLOGIAS DIGITAIS DE INFORMAÇÃO E COMUNICAÇÁO NO ENSINO DAS CIÊNCIAS E DA SAÚDE
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