Childhood, madness and otherness: the child in becoming

Authors

DOI:

https://doi.org/10.22409/1984-0292/v30i3/5523

Keywords:

alterity, children, childhood, insanity

Abstract

The article aims to investigate how childhood is experienced by children in a psychosocial care center for children and adolescents - CAPSij, starting at one internship experience. For this, the methodology used was the CAPSij’s case study with the exploratory type method. Drawing a portrait of CAPSij, it was possible to show how the service is structured to propose interventions with children who attend it. Through the activities, the flow of the service and interactions with facility staff noticed a peculiar way of care and under constant construction enabling forms of construction of subjectivity, as well as appropriation of itself. Given the above in the case study and literature survey, it was concluded that there are possibilities of alterity for the child who attends CAPSij since considered the listening and the becoming-child of each professional who works in the service.

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Author Biographies

Magda Medianeira de Mello, UNICNEC - Centro Universitário Cenecista de Osório, Osório, RS

Doutora em Psicologia pela Universidad Autònoma de Madrid (2004) com titulo reconhecido pela Pontifícia Universidade Católica do Rio Grande do Sul. A tese doutoral versou sobre noções freudianas na obra de Machado de Assis do ponto de vista clínico-psicanalítico, social e cultural. Psicóloga Clínica e Psicanalista tem experiência na docência em cursos de psicologia nas áreas: clínica ; psicopatologia ; supervisões e orientações. Atualmente é professora do Centro Universitário Cnec - UNICNEC. Desenvolve atividades no consultório privado em tratamentos e supervisões. Tem publicações de artigos científicos bem como livro, tanto como autora tanto como organizadora, além de capítulos de livros.

Janaina Dorigo dos Santos, Centro Universitário da Serra Gaúcha, Caxias do Sul, RS

Possui graduação em Psicologia pela Faculdade da Serra Gaúcha (2014). É servidora pública no cargo de educadora social desde 2011 na Fundação de Assistência Social de Caxias do Sul e Diretora de um Abrigo Institucional da cidade. Tem experiência na área de Serviço Social, com ênfase em Serviço Social do Menor, atuando principalmente nos seguintes temas: adolescentes, autonomia, loucura, guia-gam e medicação.

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Published

2018-11-26

How to Cite

MELLO, M. M. DE; SANTOS, J. D. DOS. Childhood, madness and otherness: the child in becoming. Fractal: Journal of Psychology, v. 30, n. 3, p. 314-321, 26 Nov. 2018.

Issue

Vol. 30 No. 3 (2018)

Section

Articles

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