Health multiprofissional residence as a strategy for humanization: interventions in university hospital daily

Authors

DOI:

https://doi.org/10.22409/1984-0292/v30i3/5561

Keywords:

multidisciplinary residency, humanization, health

Abstract

The public health has been established as a new way of thinking about health and disease, producing changes in SUS (Sistema Único de Saúde – Brazil’s National Health System) care/management practices. Among these changes, it highlights the focus on production of a type of relationship between the subject and a sense of teamwork. In this context, it was created the National Humanization Policy (PNH), emphasizing the production of spaces and collective practices, among these, the Multidisciplinary Residency (REMU). This study aimed to monitor and analyze processes creation of device consonants with PNH in University Hospital, as from interventions produced by REMU. The method used was Cartography, that allows to map the forces present in the relationship that is built this as health project. Activities multidisciplinary created SUS strengthening mechanisms trought new ways to care and organize the services in the hospital daily.

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Author Biographies

Aline Alves Menezes, Universidade Federal do Sergipe, São Cristóvão, SE

Possui graduação - Formação de psicólogo (2012) e Licenciatura em Psicologia (2013) - pela Universidade Federal de Sergipe. Foi estudante bolsista pelo Programa PIBIC/CNPq, de 2008 a 2009 e pesquisadora voluntária e bolsista do Programa de Iniciação à Extensão PIBIX/PROEX/UFS, de 2009 a 2010. É especialista em Saúde do Adulto e do Idoso (Residência Multiprofissional-Hospital Universitário [UFS] 2014) e Mestra em Psicologia Social (Universidade Federal de Sergipe -2016). Exerceu atividades profissionais relacionadas à área assistencial, gerencial e de ensino, atuando nos três níveis de atenção à saúde: Atenção primária, Ambulatorial especializada e Hospitalar (Clínica Médica, Infectologia, Clínica Cirúrgica, Unidade de Terapia Intensiva). As referidas atividades realizadas foram: atendimentos clínicos individuais no hospital e ambulatório; pactuação com os serviços e encaminhamentos para as redes de atenção à saúde; plantão psicológico ambulatorial; discussões de casos clínicos com as equipes de saúde; suporte técnico à equipe de saúde; supervisão acadêmica aos alunos de graduação do curso de Medicina; atuação em equipe multiprofissional; ações educativas em salas de espera hospitalares, ambulatoriais e em grupos na atenção primária; realização de grupos de trabalho de humanização com a equipe de saúde. No mestrado realizou pesquisa em uma comunidade sobre os processos de subjetivação desencadeados na relação entre desenvolvimento, saúde e comunidade. Atuou em linhas de pesquisa que enfatizaram as seguintes temáticas: produção de subjetividade; a relação entre pensamento e modos de existência; política; saúde e comunidade. Atualmente é psicóloga clínica na abordagem fenomenológica-existencial (2012-atual) e psicóloga no Hospital Universitário de Lagarto (2018-atual)

Liliana da Escóssia, Universidade Federal do Sergipe, São Cristóvão, SE

Possui Doutorado em Psicologia pela Universidade Federal do Rio de Janeiro (2003) , Doutorado Sanduiche pelo Centre de Recherche en Epistemologie Apliqué - Ecole Polytechnique de Paris - (2002). Mestrado em Psicologia pela Pontifícia Universidade Católica de São Paulo (1997). Entre 2009 e 2010 realizou Pós-doutorado na Universidade Federal Fluminense. Atualmente é professora Associada IV da Universidade Federal de Sergipe. Atua e realiza pesquisas no campo da Psicologia Social e Institucional, Saúde coletiva e Saúde mental, com ênfase nos seguintes temas: Saúde e produção de subjetividade; tecnologias e modos de subjetivação/individuação; Produção de Coletivos e Territórios em saúde, Políticas e Práticas de Redução de Danos, Cuidado na Rua , Humanização e práticas coletivas em saúde.

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Published

2018-11-26

How to Cite

MENEZES, A. A.; ESCÓSSIA, L. DA. Health multiprofissional residence as a strategy for humanization: interventions in university hospital daily. Fractal: Journal of Psychology, v. 30, n. 3, p. 322-329, 26 Nov. 2018.

Issue

Vol. 30 No. 3 (2018)

Section

Articles

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