Dialogues of Psychology with Michel Foucault

Authors

DOI:

https://doi.org/10.22409/1984-0292/v31i1/5590

Keywords:

Foucault, Psychology, Social Psychology

Abstract

The purpose of this article is to discuss how psychology in Brazil has dialogued with philosopher Michel Foucault’s theorizations. We present the results of an investigation that analyzed scientific articles of psychology that use the theoretical and methodological tools of the author. These articles were published in indexed electronic journals and are available on the website of the Virtual Health Library (Biblioteca Virtual em Saúde, BVS-Psi). The results point to an increasing use of the author since the early 2000s, especially in social psychology. The main points of articulation with the Foucauldian thought were: the problematization of the scientific production itself, questioning its neutrality and affirming, therefore, its political dimension; the analysis of the interrelationship between the production of discourses and modes of subjectivity connected to governmentality practices, biopolitics strategies, and normalization of life; and, finally, the questioning of psychological practices as ethical devices of subjectification.

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Author Biographies

Carlysson Alexandre Rangel Gomes, Universidade Federal de Alagoas, Maceió, AL

Possui graduação em Psicologia pela Universidade Federal de Alagoas.

Aline Kelly da Silva, Universidade Federal de Alagoas, Maceió, AL

Graduação e mestrado em Psicologia pela Universidade Federal de Alagoas (UFAL). Foi professora da Faculdade Pitágoras de Maceió (2016-2017) e do Instituto de Psicologia da UFAL (2015-2016). É integrante do Grupo de Pesquisa Processos Culturais, Políticas e Modos de Subjetivação (UFAL) e assistente de edição da Revista Psicologia & Sociedade. Situa-se no campo da Psicologia Social, estudando dispositivos contemporâneos de subjetivação, políticas públicas, violência, produção de vulnerabilidade social e sistema de atendimento socioeducativo.

Larissa de Moura Cavalcante, Universidade Federal de Alagoas, Maceió, AL

Mestranda no curso de pós-graduação em Psicologia Social da Universidade Federal de Sergipe. Psicóloga graduada no curso de Psicologia da UFAL. Integra o Grupo de estudos e pesquisa sobre cidadania, exclusão social e direitos humanos. Seus principais temas de interesse são: relações de gênero, políticas públicas, processos de subjetivação e produção de conhecimento, a partir de referenciais teórico-metodológicos vinculados à Psicologia Social na interface com o pensamento foucaultiano.

Simone Maria Huning, Universidade Federal de Alagoas, Maceió, AL

Professora Associada do Curso de Psicologia da Universidade Federal de Alagoas. Possui graduação em Psicologia pela Universidade de Santa Cruz do Sul (2000), mestrado e doutorado em Psicologia pela Pontifícia Universidade Católica do Rio Grande do Sul, com período de doutorado sanduíche na London School of Economics (LSE). Pós-doutora pelo Brazil Institute, King's College London. Coordenadora do Programa de Pós-Graduação em Psicologia da UFAL (2015-2017). Co-editora da Revista Psicologia e Sociedade (2016-2019). Membro do Conselho Editorial das Revistas Polis e Psique e Arquivos Brasileiros de Psicologia. Representante da ABRAPSO no Grupo de Trabalho para a elaboração da Resolução Complementar à Res. 466/12- Pesquisa em Ciências Humanas e Sociais da CONEP/CNS (2015-2016). Membro o Fórum de Ética da ANPEPP desde setembro de 2015. Tem seu trabalho voltado para o campo da Psicologia Social, desenvolvendo atividades de docência, pesquisa e extensão na graduação e pós-graduação. Seus principais temas de interesse são interlocuções da psicologia social com os estudos foucaultianos, processos de subjetivação, contextos urbanos, exclusão e violência, governamentalidade, produção de conhecimento, ética e pesquisa em psicologia. É líder do grupo de pesquisa "Processos Culturais, Políticas e Modos de Subjetivação".

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Published

2019-02-22

How to Cite

GOMES, C. A. R.; SILVA, A. K. DA; CAVALCANTE, L. DE M.; HUNING, S. M. Dialogues of Psychology with Michel Foucault. Fractal: Journal of Psychology, v. 31, n. 1, p. 20-26, 22 Feb. 2019.

Issue

Vol. 31 No. 1 (2019)

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Articles

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