LEITURA, ESCOLA E FORMAÇÃO DO LEITOR NA PERSPECTIVA DA PEDAGOGIA SOCIAL

Authors

  • Letícia Queiroz de Carvalho
  • Soraya Ferreira Pompermayer

DOI:

https://doi.org/10.22409/rpsuff.v3i1.61791

Abstract

 

 

 

Downloads

Published

2024-02-05

How to Cite

QUEIROZ DE CARVALHO , L. .; FERREIRA POMPERMAYER , S. . LEITURA, ESCOLA E FORMAÇÃO DO LEITOR NA PERSPECTIVA DA PEDAGOGIA SOCIAL. Revista Pedagogia Social UFF, v. 3, n. 1, 5 Feb. 2024.

Issue

Vol. 3 No. 1 (2017): PEDAGOGIA SOCIAL: A PEDAGOGIA DA CONVIVÊNCIA

Section

Artigos