Suportes de memória

Investigación-acción en museología social: el contexto como regla metodológica

Autores/as

DOI:

https://doi.org/10.22409/pragmatizes.v14i27.64194

Palabras clave:

arte contextual, , investigación-acción, museología social

Resumen

Presentamos reflexiones sobre una actividad de museología social concebida y realizada en la playa de Atafona, en la costa norte del estado de Río de Janeiro, por el Grupo Erosão, con producción de CasaDuna – centro de arte, investigación y memoria de Atafona. Las reflexiones se basan en investigaciones en el campo del patrimonio, intentando pensarlo más allá de su materialidad, en las relaciones entre el territorio y las prácticas culturales. Desde una perspectiva crítica a las matrices epistémicas eurocéntricas aplicadas al campo de la cultura, analizamos una experiencia de museología social que ensaya y da lugar a nuevos modos de acción local y de investigación ambiental.

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Biografía del autor/a

Julia Naidin, Universidade Estadual Norte Fluminense

Doutorado em Filosofia - UFRJ e Pós-doutorado em Politicas Sociais - UENF.

Fernando dos Santos Codeço, Universidade Estadual do Norte Fluminense / UENF

Doutor em Artes Cênicas pela UNIRIO.

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Publicado

2024-10-03

Cómo citar

Naidin, J., & Codeço, F. dos S. (2024). Suportes de memória: Investigación-acción en museología social: el contexto como regla metodológica. PragMATIZES – Revista Latinoamericana De Estudios En Cultura, 14(27), 119-139. https://doi.org/10.22409/pragmatizes.v14i27.64194

Número

Vol. 14 Núm. 27 (2024): Edição 27: inclui o dossiê "Educação Patrimonial na América Latina: temas, metodologias e enfoques pedagógicos"

Sección

Dossiê 27: Educação Patrimonial na América Latina: temas, metodologías e enfoque

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