Flexa, Izane, Faculdade Estácio Castanhal, Brazil
-
RevistAleph No. 35 (2020): CAMINHOS PARA A INCLUSÃO: INOVAÇÕES, INTERCULTURALIDADES E TECNOLOGIAS - Dossiê Temático
ACESSO E PERMANÊNCIA DE ESTUDANTES COM DEFICIÊNCIA NO ENSINO SUPERIOR: APONTAMENTOS DE PESQUISA
Abstract pdf (Português (Brasil))