PENSAR E EXISTIR: O PULSAR DA EDUCAÇÃO PERIFÉRICA EM CONFLUÊNCIA COM NÊGO BISPO
THINKING AND EXISTING: THE PULSE OF PERIPHERAL EDUCATION INCONFLUENCE WITH NÊGO BISPO
DOI:
https://doi.org/10.22409/bxcbkx89Parole chiave:
Nêgo Bispo. Educação Popular. Contracolonialismo. Pedagogia Crítica.Abstract
Este ensaio parte de reflexões ancoradas no legado do intelectual quilombola Antônio Bispo dos Santo. De notável talento discursivo Nêgo Bispo, como se tornou conhecido, cunhou conceitos originais e profundamente inovadores tornando-se, sobretudo, um tradutor entre a oralidade e a escrita. Nesta perspectiva, trago a sua contribuição na valorização da diversidade epistemológica que pode tensionar as estruturas curriculares e contribuir para processos formativos.
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