EM NOME DO OUTRO: REFLEXÕES SOBRE AS IDEIAS DE SKLIAR

Autores

DOI:

https://doi.org/10.22409/revistaleph.vi35.43923

Palavras-chave:

Carlos Skliar, outro e inclusão

Resumo

Há tempos Carlos Skliar vêm se dedicando as questões da inclusão, da alteridade, da mesmidade, do outro, principalmente sobre os aspectos socioantropológicos e histórico-cultural. Neste trabalho pretende-se discutir as ideias do autor, em uma abordagem qualitativa, em uma pesquisa bibliográfica do autor. Não pretendemos aqui esgotar o assunto pois, acreditamos que esse trabalho seja um convite àqueles que de alguma maneira sintam-se afetados pela inclusão. 

Downloads

Não há dados estatísticos.

Biografia Autor

Simone Maia Guerra, Universidade Católica de Petrópolis

Mestranda em Educação pela Universidade Católica de Petrópolis - iniciado em 2020. Possui graduação em Pedagogia pela Universidade Estácio de Sá (2018) e graduação em Educação Física - ABEU Centro Universitário (2008). Atualmente é diretora - Colégio Guerra.Possui especialização em Educação Especial e Gestão Integrada da Educação pela FABEL -Faculdade de Belford Roxo. Pós - Graduanda em Psicopedagogia - UNESA . Tem experiência na área de Educação, com ênfase em Administração de Unidades Educativas e Educação Especial.

Referências

SKLIAR, Carlos. A escuta das diferenças. Porto Alegre: Mediação, 2019.

_____. Pedagogia (improvável) da diferença: e se o outro não estivesse aí? Tradução de Giane Lessa. Rio de Janeiro: DP&A, 2003.

_____. Introdução – abordagens sócio-antropológicas em educação especial. In: SKLIAR, C (org). Educação & Exclusão – abordagens sócio-antropológicas em educação especial. 5. Ed. Porto Alegre: Editora mediação, p. 07-20. 2006.

_____. A inclusão que é “nossa” e a diferença que é do “outro”. In: RODRIGUES, D. Inclusão e educação: doze olhares sobre educação inclusiva. (p. 15-34). São Paulo: Summus Editorial.

_____. Incluir as diferenças? Sobre um problema mal formulado e uma realidade insuportável. Revista Internacional Artes de Educar: Rio de Janeiro, V.1 N. 1 – pág. 13- 28 (fev. – mai. 2015): “artes de educar”.

_____. A invenção e a exclusão da alteridade “deficiente” a partir dos significados da normalidade. Educação & Realidade. 24 (1): 15 – 32. jul./dez. 1999.

_____. Alteridades e pedagogias. Ou ... e se o outro não estava? Educação e Sociedade, ano XXIII, nº 79. agosto/2002.

SKLIAR, C; SOUZA, Regina Maria. Considerações sobre as diferenças – caminhos para se (re) pensar a educação. Acessado em: www.lite.fe.unicamp.br – 20 de julho de 2020.

SKLIAR. C. A educação e a pergunta pelos outros: diferença, alteridade, diversidade e o outros “outros”. Ponto de vista, Florianópolis, n.05, p. 37-49. 2003.

____. Seis perguntas sobre a questão da inclusão ou de como acabar de uma vez por todas com as velhas – e novas – fronteiras em educação. Pro-posições, V.12, n. 2-3 (35-36), jul.-nov.2001.

Capa com fundo amarelo intenso e letras em azul escuro, no canto esquerdo o logo da revista com o ano 2020 e o número 35 da edição Ao lado do logo, centralizado, o nome do periódico: REVISTALEPH, em letras grandes. Sob o nome, em letras menores a frase: Vinculada ao Programa de Pós-Graduação em Educação - UFF Mais abaixo o ISSN: 1807 6211. Abaixo, parte do título do dossiê da publicação centralizado: Caminhos para a Inclusão. O restante do título encontra-se em um grande quadrado azul escuro que toma boa parte da capa, preenchido por letras brancas enfileiradas e dispostas de forma aleatória. Destacadas em vermelho, estão as palavras do restante do título: Tecnologia, em diagonal Inovações, cruzando a palavra tecnologia na interseção com a letra o Interculturalidade na penúltima série de letras. Abaixo do quadrado azul, no fundo amarelo, em letras azuis, centralizado, está o endereço: Rua Professor Marcos Waldemar de Freitas Reis, s/n Bloco D - Faculdade de Educação - sala 536. Telefone: 55(21) 26202706 E-mail:aleph.ese@id.uff.br Instagran:@revistaleph Facebook: https//www.facebook.com/revistaleph

##submission.downloads##

Publicado

2021-04-02

Como Citar

Guerra, S. M. (2021). EM NOME DO OUTRO: REFLEXÕES SOBRE AS IDEIAS DE SKLIAR. RevistAleph, (35). https://doi.org/10.22409/revistaleph.vi35.43923

Edição

N.º 35 (2020): CAMINHOS PARA A INCLUSÃO: INOVAÇÕES, INTERCULTURALIDADES E TECNOLOGIAS

Secção

Dossiê Temático

Licença

Direitos de Autor (c) 2021 Simone Maia Guerra

Creative Commons License

Este trabalho encontra-se publicado com a Licença Internacional Creative Commons Atribuição 4.0.

Autores mantém os direitos autorais e concedem à revista o direito de primeira publicação, com o trabalho simultaneamente licenciado sob Attribution-ShareAlike 4.0 International que permite o compartilhamento do trabalho com reconhecimento da autoria e publicação inicial nesta revista.
Autores têm autorização para assumir contratos adicionais separadamente, para distribuição não-exclusiva da versão do trabalho publicada nesta revista (ex.: publicar em repositório institucional ou como capítulo de livro), com reconhecimento de autoria e publicação inicial nesta revista.
Autores têm permissão e são estimulados a publicar e distribuir seu trabalho online (ex.: em repositórios institucionais ou na sua página pessoal) a qualquer ponto antes ou durante o processo editorial, já que isso pode gerar alterações produtivas, bem como aumentar o impacto e a citação do trabalho publicado (Veja O Efeito do Acesso Livre).