L’intervention psychosociale dans le processus d’adoption

Auteurs-es

  • Aline Fontenelle de Lima Montenegro Universidade de Fortaleza, Fortaleza, CE
  • Lisieux D'Jesus Luzia de Araújo Rocha Faculdade Católica de Fortaleza, Fortaleza, CE
  • Francisco Antônio Francileudo Faculdade Católica de Fortaleza, Fortaleza, CE

DOI :

https://doi.org/10.15175/1984-2503-20179106

Mots-clés :

adoption, équipe interprofessionnelle, psychologie juridique, Tribunal de l’enfance et de la jeunesse, système judiciaire

Résumé

Cet article vise à mettre en lumière les nuances inhérentes aux processus d’adoption, ainsi que certaines alternatives face aux difficultés rencontrées par les équipes interprofessionnelles au sein du système judiciaire, dont la fonction consiste à fournir des éléments en vue de la décision judiciaire et à assister les familles impliquées dans ce processus. Il s’agit d’une recherche qualitative caractérisée par le récit et l’analyse de la pratique professionnelle de la psychologie juridique, enrichie par le regard de la pédagogie et du service social, dont est chargée l’équipe interprofessionnelle du Tribunal de l’enfance et de la jeunesse de la juridiction de Caucaia, dans l’État du Ceará, au Brésil. Cette étude est le fruit des activités mises en Å“uvre dans le cadre du projet « La gestation de l’idée d’adoption : du nid utérin au nid psychosocial Â», dont le principal objectif est de garantir au bébé le droit à une famille en mesure de l’élever dignement, qu’il s’agisse de la famille biologique ou d’une famille de substitution. Seront ici soulignées l’importance et la nécessité de l’existence de professionnels spécialisés dans l’écoute et l’accueil de l’Autre face à sa décision d’écrire son histoire personnelle et familiale.

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Bibliographies de l'auteur-e

Aline Fontenelle de Lima Montenegro, Universidade de Fortaleza, Fortaleza, CE

Possui graduação em Psicologia pela Universidade de Fortaleza (1993). Atualmente é psicóloga clínica - Prisma, clínica e consultoria.. Tem experiência na área de Psicologia, com ênfase em Psicologia Clínica e Educacional.

Lisieux D'Jesus Luzia de Araújo Rocha, Faculdade Católica de Fortaleza, Fortaleza, CE

Doutoranda do Programa de Pós-Graduação em Psicologia da Universidade de Fortaleza (UNIFOR). Mestre em Psicologia pela Universidade de Fortaleza (UNIFOR) - (bolsista FUNCAP: 2008-2009). Graduada em Psicologia pela Universidade de Fortaleza (UNIFOR) - (bolsista CNPQ: 2004-2006). Professora da Graduação e Pós-Graduação da Faculdade Católica de Fortaleza (FCF) - (Fortaleza-CE/Brasil). Membro do Laboratório OTIUM (Laboratório de Estudos sobre Ócio, Trabalho e Tempo Livre), filiado ao Programa de Pós-Graduação em Psicologia da UNIFOR (Universidade de Fortaleza-CE/Brasil), do Grupo de Pesquisa OTIUM/Estudos Multidisciplinares sobre Ócio e Tempo Livre e do Grupo de Trabalho (GT) Ócio, Tempo e Trabalho da ANPEPP (Associação Nacional de Pesquisa e Pós-Graduação em Psicologia).

Francisco Antônio Francileudo, Faculdade Católica de Fortaleza, Fortaleza, CE

Doutor e Mestre em Psicologia pela Universidade de Fortaleza (UNIFOR). Especialista em Neuropsicologia pelo Centro Universitário Christus. Graduação em Filosofia e Teologia. Licenciatura em Ciências da Religião. Professor da graduação e pós-graduação da Faculdade Católica de Fortaleza (FCF). Membro dos Grupos de Pesquisa SOFRIMENTO PSÍQUICO: SUJEITO, SOCIEDADE E CULTURA, do Grupo de Pesquisa OTIUM/Estudos Multidisciplinares sobre Ócio e Tempo Livre e do Laboratório OTIUM (Laboratório de Estudos sobre Ócio, Trabalho e Tempo Livre) vinculados ao Programa de Pós-Graduação em Psicologia da UNIFOR (Universidade de Fortaleza-CE/Brasil). Pesquisador do Grupo UM OLHAR INTERDISCIPLINAR SOBRE A SUBJETIVIDADE HUMANA, filiado a Universidade Estadual do Ceará (UECE). Membro da ANPEPP (Associação Nacional de Pesquisa e Pós-Graduação em Psicologia), por meio do GT (Grupo de Trabalho): Ócio, Tempo Livre e Trabalho. Atua nas áreas de Psicologia e Fenomenologia, Subjetividades, Logoterapia e Análise Existencial, Antropologia Filosófica e Ética.

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Publié-e

2017-01-27

Comment citer

Montenegro, A. F. de L., Rocha, L. D. L. de A., & Francileudo, F. A. (2017). L’intervention psychosociale dans le processus d’adoption. Revue Internationale d´Histoire Politique E Culture Juridique, 9(1), 97-118. https://doi.org/10.15175/1984-2503-20179106