AS POLÍTICAS PÚBLICAS EDUCACIONAIS DA DITADURA EMPRESARIAL-MILITAR BRASILEIRA NO BOJO DAS DISPUTAS ENTRE FRAÇÕES BURGUESAS PELOS RUMOS DA EDUCAÇÃO

Authors

  • Renata Campos Author

DOI:

https://doi.org/10.22409/tn.15i28.p9641

Keywords:

Política educacional, IPES, CONEPE.

Abstract

O artigo tem por finalidade a análise da política educacional da ditadura empresarial-militar brasileira tendo em vista as demandas do então modelo de desenvolvimento para a educação. Sabendo que a burguesia não se constitui de modo homogêneo, as políticas foram pensadas à luz de dois projetos educacionais, correspondentes a duas frações da burguesia brasileira: da burguesia multinacional e associada, organizada no Instituto de Pesquisa e Estudos Sociais e dos empresários de ensino, participantes dos Congressos Nacionais dos Estabelecimentos Particulares de Ensino.

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Published

2018-06-28

Issue

Vol. 15 No. 28 (2017)

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How to Cite

CAMPOS, Renata. AS POLÍTICAS PÚBLICAS EDUCACIONAIS DA DITADURA EMPRESARIAL-MILITAR BRASILEIRA NO BOJO DAS DISPUTAS ENTRE FRAÇÕES BURGUESAS PELOS RUMOS DA EDUCAÇÃO. Revista Trabalho Necessário, [S. l.], v. 15, n. 28, p. 44–70, 2018. DOI: 10.22409/tn.15i28.p9641. Disponível em: https://periodicos.uff.br/trabalhonecessario/article/view/9641. Acesso em: 19 sep. 2026.