UM DICIONÁRIO CRÍTICO DE EDUCAÇÃO

Auteurs

  • Evandro Lobão

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https://doi.org/10.22409/tn.14i24.p9615

Résumé

Temos recentemente disponível a segunda edição (a primeira foi publicada em 2012) do Dicionário da Educação do Campo, elaborado por autores que vivem no Brasil e em maior ou menor grau têm como língua pátria o português. Trata-se de obra coordenada pela Escola Politécnica de Saúde Joaquim Venâncio (da Fundação Oswaldo Cruz) e pelo Movimento dos Trabalhadores Rurais Sem Terra (o MST), com a qual se propõem expressamente a "construir e socializar uma síntese de compreensão teórica da Educação do Campo com base na concepção produzida e defendida pelos movimentos sociais camponeses" (p. 13).

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Publiée

2016-09-30

Numéro

Rubrique

Resenha